对比类型:「前些年……如今」;「曾几何时……时至今日」;「在日本……在韩国,而我们……」。
素材都可以从给定材料里面找。
比如:
如果说,当年「三天一层楼」的深圳速度曾让世界惊叹,那么现在,令世人瞩目的不仅是一以贯之的「深圳速度」,更有持续提升的「深圳质量」。曾几何时,深圳被外界称为「山寨王国」「仿冒商品之都」;时至今日,「中国硅谷」「创新中心」已经成为深圳的新名片。这种变化,折射着深圳快速进化的创新生态。从「会奔跑的智能机器」电动巴士,到「会飞的智能机器」无人机,再到如纸般薄的彩色柔性显示屏,深圳用创新刷新着城市气质、续写着增长奇迹。这样的转变,也引得外媒感慨:实验室的科研项目,能在一年内转化成实际产品并推向市场,这种事情,只有深圳做得到。
——《深化改革,跑出创新「加速度」》
五、第三段:分析问题
文如看山不喜平,时评文章经常用的是欲抑先扬或者欲扬先抑。
第二段一般写好的方面,即「扬」。
第三段分析问题,常用的结构是:首句+问题表现+危害或者引出做法。
首句一般都是承上启下,引出问题。
时评文章里引出问题的语句大同小异,比如
「如今文化事业蓬勃发展,然而文化遗产能否得到科学合理的保障,依然要画个问号。」
「但也应看到,目前我国自然灾害防治能力总体还比较弱。」
有了首句,接着怎么论证?
可以就一个问题具体分析,也可以提出总结多个问题,问题都从申论给定材料找。
建议总结多个问题,显得你知识面广、考虑周到。
句式可以用「有的……有的……」,也可以用「一些……一些……还有一些……」
举个例子:
…
总结一下,主旨句过渡句+列举式问题+概括式的危害=第三段。
<ol>
<li>主旨句常用句式:<li>
然而也要看到,旅游业转型升级过程中,旧的问题虽然得到有效克服,但一些新问题、新苗头值得警惕。
当然,也要看到,全民健身的管理问题和认识误区依然存在。
然而,实习过程中出现的一些新情况、新问题,也值得警惕。
如今文化事业蓬勃发展,然而文化遗产能否得到科学合理的保障,依然要画个问号。
行百里者半九十。今天,我国扶贫事业取得了历史性的成就,但也要看到,越往后遇到的越是难啃的硬骨头,任务十分艰巨。
但也应看到,目前我国自然灾害防治能力总体还比较弱。
但是,当前的「互联网+政务」,还处于「摸着石头过河」的探索阶段,存在许多不成熟、不规范之处。
但由于底子薄、欠账多,目前学前教育仍是整个教育体系的短板,发展不平衡不充分问题十分突出。
然而,一枚硬币有两面。老年人一旦过度依赖甚至上网成瘾,则有诸多弊端。
<olstart="2">
<li>列举问题常用句式:<li>
有的……有的……;
一些……一些……还有些……;
<olstart="3">
<li>概括危害常用句式:<li>
凡此种种,不仅会导致土地非粮化、非农化,还会侵害农民的正当合法权益,引发社会问题,必须引起高度重视。
凡此种种,让实习变了味,背离了实习锻炼的初衷。
六、第四段:分析原因
原因可以单独用一段详细地讲,也可以简略地一句带过,还可以不讲。
在考场上,如果是写策论文的话,比较简单保险的方法是对策写三段,再去掉一头一尾两段,这已经5段了。
第二段「重要性成绩背景发展历史必要性」一般不能少,第三段问题肯定要写。
所以比较好的办法,是问题、原因和危害一起写在第三段。
不过,文无定法,大家可以根据具体题目适当删减、合并个别要素。
为了应对各种情况,今天还是把原因分析的方法告诉大家。
1。如何从上文过渡到原因分析呢?