“你不用跑吗?”
“我是监督者!”
“什么时候的事?”
柠栀瞥了他一眼,傲娇道:“别管!”
言瑾没再说,到操场上慢慢跑着。
柠栀走到一旁树荫下的石凳上坐下,看着他的身影呆。
白天的时候待在病房里没事做,又想转移一下注意力让自己忽略心口的疼痛,就想起了肆肆藏的那个东西。
虽然可以用神力屏蔽痛感,但她觉得还是太浪费了。
趁肆肆不注意把那本书拿了出来,封面上写着《心理疾病治愈游戏设置说明书》。
看到这个柠栀还有什么不明白的,晚上她和言瑾进入的那个教室就是肆肆弄的。
她家系统能耐了啊,肯定是那个散散带的!
翻开看了一下,现能进入那间教室的除了宿主就是有心理问题的任务目标。
这间教室不知道是谁创建的,一直流转于各个系统之手。
在第一个使用者无法利用游戏治愈任务目标后,任务目标就一直被困在教室里,宿主也会被夺取记忆完全成为小世界的普通人。
虽然有很多失败案例,但还是有很多宿主尝试,从现在教室里坐着的那三十五个人就知道了。
肆肆还是个幼统,不可能会有这个东西,果然是那个散散!
继续看现,那些傀儡学生没能脱离教室就是因为游戏本身就有bug,通不了关就只能被困在里面了。
不过现在来看,似乎都被肆肆修复的差不多了。
好吧,她暂时收回那句说它废柴的话!
直接看到最后,成功通过三个关卡的人就能治愈疾病解救被困的人。
可能是为了激励时空管理局的系统带领宿主修复游戏漏洞,所以又加了个奖励,可以实现通关者的一个心愿!
难怪有失败案例在前,还是有那么多宿主愿意冒险!
柠栀直接让肆肆把自己设置成本次游戏的监督者,这样方便通关的时候给言瑾放水。
虽然游戏内容有利于言瑾培养耐心,缓解他的狂躁症状,但是通关的时候也不用卡的太严了!
肆肆因为对于瞒着宿主擅自启用游戏,愧疚地一口答应了下来,继续干活去了!
————
每天晚上陪着言瑾跑步、画板报布置教室、看书写读后感,白天偶尔言瑾回国也会过来找她玩,就这样五年快过去了!
最后一天,言瑾跑完步朝柠栀走过来。柠栀拿纸巾轻轻给他擦着脸上的汗,言瑾则眼睛一眨不眨的盯着柠栀看。
“好了,回教室把最后一篇读后感写了吧!”
柠栀没好气地说道。
陪了他快五年了,暖心值现在还是1o。