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課堂里所有的人都驚呆了！

香茅子，她竟然從頭背到尾，無一錯漏。

程師沉默了良久，香茅子都忐忑了，她不知道出了什麼事，惴惴不安。

但程師只是輕輕揉了揉香茅子的頭髮，點頭，「很好，那你今天先把這一百個字反覆練習，童聲蒙讀也要每日背誦。回頭為師給你講述裡面的道理。」

香茅子見程師沒有生氣，就放下心來，脆生生的答了一句：「哎！」

程師就溜達開去，開始對其他的學生進行考問和作業的安排。

一時間課堂里哀鴻遍野，嗡嗡作響！

嗡嗡聲是那些昨晚偷懶沒背的學生們趁機趕緊背，希望一會不要死的那麼慘。

可惜他們可沒有香茅子過耳不忘的本事，估計少不得要被程師打手板了！

香茅子則虔誠的鋪開紙張，又扎著手跟螃蟹似的開始練字了。

香茅子一點都不覺得自己有什麼聰明的，相反，她一直覺得自己很笨。因為後娘一直罵她，死笨死笨的！

所以，香茅子篤信兩個原則。第一個原則就是笨鳥先飛，無論做什麼事，都要挑最重要的先做。

做一點，少一點。比別人先做兩分，你就多了兩分機會。第二個原則，就是要認真專注。

這個道理，其實香茅子並沒有想得很清楚，她只是單純的做什麼事都專注。

哪怕在家裡洗個碗，她也死定著拿碗反反覆覆的檢查，唯恐漏掉哪裡。

她這個性格就造成了，無論她做飯、劈柴還是其他雜事，就一門心思的沉浸進去，很少能聽到外面的聲音。有時候後娘喚她，也聽不到。

辛娘子就總以為香茅子是在跟她作對，氣得三天兩頭揍她。香茅子沒辦法解釋，她只是太專注了，以至於聽不到其他的聲音而已。

香茅子想過改，可是不成，一旦她分心那就什麼事都做不好了。最後只能忍著打。

香茅子開始寫字了，她覺得，先生給的字肯定是好的，那麼所謂學寫字，就是要跟先生寫的一樣，才算吧！

這是個天大的誤會！

在學堂里，哪怕五歲的孩子都知道，你只要能按照正確筆畫寫出來，就算你會了。可香茅子不知道，她剛來還沒有朋友，因此也沒有人告訴她。

這種以為要寫出跟先生差不多的字，才算學會的標準，就這麼坑爹的被香茅子認準了。

香茅子盯著程師今天寫給她的五十個大字，默默背誦。這次，她並不是背誦這些字都讀什麼，她已經記得了。她背誦的是這寫字的樣子和結構，一會好照著寫。

香茅子的專注甚至到了一個偏執的地步，她沒辦法看一眼寫一筆，她一定要先看，把所有的細節都記下來，然後寫的時候，就只盯著紙和筆，用自己腦子裡的記憶把那個字拓下來。

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