备课主要是写教案,教案是有标准和固定格式的,一般要写全“教学目标”
“教学重点”
等六个基本环节。每一课合格的教案,少说也要写四五页纸。林老师教的六年级数学,教案都只在六个基本环节后面写一两行字,每课的教案不到一页纸。
数学教研组长犹豫着说:“认定为不合格,只怕林老师要来骂你们几位领导哦。”
现如今,高梁小学全体老师的工作态度和秉性素养,甄克凌已了解得八九不离十。年轻老师责任心强,一心教书只想学生考出好成绩,大多数中老年老师得过且过不和领导唱反调。唯有赵老师、杜老师、林老师三人和领导格格不入。他们仨和史校长从小一起长大,上小学他们仨经常欺负史校长。三人中又数林老师最凶,稍不如他的意就在大办公室公开骂学校领导。
甄克凌和龙显耀态度很坚决,说必须认定为不合格,否则对认真备课的老师就不公平。
史中庸尴尬一笑,说林老师骂人的时候,甄校长、龙主任要站出来哈。
甄、龙二人都说邪不压正,不信他工作不负责,还敢骂领导。
史中庸无奈,对数学教研组长说,在检查记载表上给林老师的备课记不合格。
又过了一会,只听“啪”
的一声,语文教研组长将一本书砸在办公桌上,愤然道:“下作老东西,又只在教材上画杠杠,作批注。”
龙显耀说:“杜就是个二俅货,明明是个瘪的,他非要说是个圆的。年年给他说,教案要写在备课本上,在教材上画几笔不算备课。他偏要歪嚼,高水平的老师备课在脑子里,课本批注比在备课上写教案效果好得多。”
杜老师是高梁小学最二货的老师。他是惠泽地区师范毕业生,一手钢笔字写得很漂亮。他自恃有几分才气,瞧不起任何人,和每个老师都打过嘴炮。不管谁来当高梁小学校长,他都要处处和校长抬杠。可他除了嘴硬,教学成绩从来没考赢过另一个班,全校老师自然瞧不起他,平时也不和他来往。人人都叫他“二俅货”
。
史中庸道:“这个二俅货是得治治了。什么叫备课,哪能由他说了算?还脑子里备课、课本批注是最好的备课,放屁!必须记不合格。”
甄克凌揶揄道:“史校长不怕他闹?”
史中庸说:“我也不是怕哪个闹,是因为自己都五十多岁的人,不想得罪人。他太不像话了,我还不收拾他,他当真以为我是个软柿子。”
李承嗣透露过,将甄克凌调到高梁小学当副校长,意在要他把音体美教学抓起来。所以这次教学大检查,他和龙显耀商量,由他亲自检查音体美教师的备课本。
如他所料,音乐、美术老师都由语数老师兼任,全部上成语数课了,哪有什么音乐、美术备课?体育老师倒是专职的,但他一人把全校的体育课包了,他上课都忙不过来,当然也没备过课。
甄克凌说,音体美任课老师没有一个人备课,估计全区小学都一样,而且之前也没要求他们备课,都评定为不合格不合适。建议这次不作等次评定。
史中庸哈哈一笑说,自己原以为甄校长是一根筋,没想到他还挺灵活的。众人都笑了。
教学检查结束,除了杜老师、林老师两人,有三分之二老师的备课是优秀,其他人的都是合格。
史中庸说,检查结果是不是就不在大会上通报,通知每个老师自己来看评定等次,多少给那两个人留点面子?
甄克凌说,不通报就等于没检查,那两个人既然要面子,通报还可能促使他们改掉坏毛病。
龙显耀和两个教研组长也说,肯定要通报才有效果,如果再像前些年检查后不了了之,以后干脆莫搞教学大检查了。
史中庸召开全体教师通报教学大检查结果,他只主持会议,却要甄克凌和龙显耀具体讲。
龙显耀刚念完检查结果,林老师就站起来指着他大骂,杜老师跑到甄克凌面前将桌子拍得山响。
会场顿时成了一锅粥,史中庸站起来喊“安静”
,谁也不听他的。有人开始朝屋外走,接着就都跟了出去。
林、杜二人骂着骂着都站到甄克凌面前,指着他的鼻子说,必须给他俩讲清楚,凭么子定不合格。史中庸想拉开二人,林、杜喝道,滚开些。
甄克凌坐在椅子上,像尊雕像一动不动。等他俩骂够了,他说,要讲就一同去区教育站、县教育局找领导讲。