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第39章 想当个好班主任（第2页）

甄克凌像个徒弟似的，处处捧着董明玉，董明玉十分受用。三（1）班“行为习惯养成比一比”

活动很快开展起来。

甄克凌刚当三（1）班班主任，董明玉就介绍，班上有个特殊学生，叫曹学世。他是个智障儿，患有“母猪疯（颠痫）”

的病，一作起来就是个死人症状。他还有小偷小摸的习惯，班上同学都嫌他。董明玉撺掇甄克凌想法把他撵回家。

曹学世确实让甄克凌伤神。蓝天小学早上八点半上课，下午三点半才放学。在校的时间有些长，学生都感觉肚子饿。不少家长会在自己孩子出门时，往他们书包里塞上吃的东西，煮熟的红薯、烧好的洋芋之类。曹学世吃完自己的，趁同学不注意就偷别人书包里吃的东西。每天都有学生找甄克凌告状，曹学世又把自己吃的东西偷了。

甄克凌明知拿曹学世没办法，又不得不管，就喊他到自己的办公室，吓唬他说，再偷东西就喊派出所把他捉了去。曹学世哭哭啼啼说再不偷了，可第二天老毛病照犯不误。

甄克凌打算去曹学世家里家访一次，曹传世知道后劝甄克凌别去。他是曹学世的远房堂哥，非常清楚曹学世的家境。

曹学世家里经济状况勉强过得去，但还有两个哥哥都在高梁初中读书，每年支出也不小。曹学世出生没几个月就得了“母猪疯”

，他父母给他治了好几年没效果，嫌他是个智障，干脆放弃了后续治疗。稍大些，曹学世又学会偷周围人家的东西，父母管不住他，就将他送到学校去了。

曹传世说：“小甄老师，你去家访没得用。他父母拿他没办法不会管他。你如果要撵他回去，他父母也不得答应。给你这么说吧，他父母巴不得他早些死了。去年他爸把他带到县城丢在街上，以为可以甩了他，不晓得他怎么又自己找回家了。”

这天，甄克凌正专心讲课，只听教室后面“咚”

地一声。学生们都转过头去，又很快回过头，惊恐地嚷道：“甄老师，曹学世的‘母猪疯’又了。”

甄克凌走过去一看，曹学世仰面倒在地上，已没了意识，两腿蹬直，浑身抽筋，脸已变成猪肝色，嘴里白沫外冒，瞳孔都散了，看上去马上就要死的模样。

甄克凌第一次见到这种场面，吓得浑身抖，不知所措。好半天才反应过来，说：“芮芳，快去给你妈妈说，要她喊李校长来。”

曹学世在学校“母猪疯”

病作，李承嗣和董明玉见得多了。两人到教室里看了，并不慌张。李承嗣只说，甄老师马上把他送到村卫生室去。董明玉说，后面几节课她来招呼学生。李承嗣吩咐董明玉派个学生去喊曹学世家长，直接到村卫生室。

甄克凌背着曹学世，李承嗣跟在后面，很快到了村卫生室。医生给曹学世打一针，又喂几颗药，没多久他便醒过来了。曹学世的妈妈赶到，谢过李校长、甄老师，说自己来招呼儿子。李、甄二人才回了学校。

甄克凌商量董明玉：“董老师，我问了医生，曹学世那个病要天天吃药。他爸妈没怎么给他治病，真的蛮可怜。我觉得应该动全班同学帮助他。”

“他喜欢偷东西，又是个傻子。他爹妈都只想把他甩了，我们管那么多搞么子。”

董明玉不屑一顾。

“正因为他爹妈不管他，病也不给他治，是个可怜的娃儿，我才想动同学帮他嘛。”

“怎么个帮法？帮得好么？只怕是白费力。”

“我想去给他爸妈说一下，他们把他需要吃的药买了，交到我手里保管。同学们每天从我这领药，盯着曹学世吃下去。”

董明玉觉得这个法子很好，说配合甄克凌一起来落实。又替甄克凌担心曹学世爸妈不领情，费力不讨好。

甄克凌规定一条纪律，全班同学谁也不准欺负曹学世，哪个欺负他了，班干部要马上告诉甄老师，评比行为习惯的时候，就不给他小红旗。

同学们叽叽喳喳地闹：“曹学世老喜欢偷我们的东西，怎么办？”

甄克凌说，曹学世同学有病，同学们不能歧视他，对他要有爱心。他喜欢偷东西，那我们就一起来帮助他改掉这个坏毛病。学生们这才不闹了。

朱芳菲和姚慧心说，甄克凌对曹学世做的那些毫无意义。

甄克凌说，如果自己不是班主任，怎会找那些心操。不管曹学世，总觉得良心上过不去。