“平时在我的课堂上表现得很好,态度也很端正。“
”
是不是看错人了?"
钱燕是新来的英语老师,大学毕业没多久。
虽然说王卿英语成绩不好,但是上课的态度还是很端正的。
她不相信王卿会是陈海嘴里的那种人。
数学老师李正也接着表了自己的意见:"
我同意钱燕老师的观点。“
”
王卿这小伙子挺自觉的,数学成绩也不错。”
“或许我们可以通过其他更柔和的方式来解决问题,开除对任何一个学生来说都太过严厉了。"
"
陈老师,我明白你的观点,但是开除一个学生也是一项极端举措。“
”
我们应该考虑到学生的成长和教育的意义,给她一次改正错误的机会,或许更有益于她的未来。"
一位老师不同意陈海的决定,他站起身来,表达自己的意见。
"
是啊,陈老师,开除学生是最后的手段,我们应该先考虑其他的处罚措施,比如记大过、停课等等。”
“这样既能警示他,也给他改正错误的机会。"
另一位老师也站出来支持。
争论声渐渐升高,会议室内弥漫着紧张和矛盾的氛围。
“你们都这样说,意思是我冤枉好人了?”
陈海坚持自己的观点,认为开除是唯一的解决办法。
而其他老师则对此不置可否。
“陈老师,你这样是不是有点过分了?”
钱燕站起身来,和陈海当面对峙。
“小燕,你冷静点儿,陈老师是张惠副校长的老公。”
钱燕旁边的钟小灵拉了拉她的肩膀,小声的在她的耳边轻语道。
“那也不能这样啊!”
听到钟小灵的话,钱燕的声音也是逐渐小了起来,底气也变得不足。
正当争吵不休的时候,副校长张慧看着会议室里的老师们。
面带微笑地开口说道:"
同事们,我明白你们对于这个问题有着不同的意见和观点。“
”
但是我们也必须维护老师的尊严,同时也要为学生的成长和未来着想。“
”
开除学生确实过分了,我们应该给他一次机会。“
”
我建议,对于王卿同学的行为,我们可以给予他一个记大过的处分。”