“所以我才去找王斐帮忙啊,别说出去啊!”
秦夭夭给林纾做了个嘴上拉链的动作。
“知道知道,你可要给我们争气哦。”
第二天,秦夭夭上学的时候在学校门口碰到王斐,“秦夭夭,你中午放学来广播室,我们讨论一下你那个计划书。”
“行。”
秦夭夭点头答应。
“什么计划书?”
王博宇问。
“我做了个活动计划书,打算作为进学生会的敲门砖。”
秦夭夭给王博宇解释。
“那中午我也去听听?”
“行啊,正好等我一起回去。”
中午,秦夭夭和王博宇来到广播室,王斐看见王博宇还挑挑眉,不过也没说什么。
“王斐,你觉得这个活动怎么样?”
“立意不错,不过你这标题太大了,你打算怎么入手?”
“这就是个大纲而已,每月举行一次,每次提出一个主题,每个班级根据主题准备内容,自选形式。”
“例如?”
“例如我们设定本期主题为唐诗,那可以准备诗人名字让各班来抽签,然后根据抽签内容准备,可以展现诗人生平,可以展现诗人的名句,可以表演,甚至可以演唱,只要和抽签内容相关就行。我们五千年历史啊,每期主题不是随手就来么?用个十年都不重样好吧。
还可以紧扣节日啊,节气啊这些来做。学生会每期完了做一次总结,可以出海报,宣传册等等。做得好的话我们甚至还可以找媒体来报道,校园生活不但要能学到知识,还要多姿多彩啊。”
王斐轻敲桌子,“这个学期还可以做两期,你做两期计划书,我交给学校看看,正好借此机会让你加入学生会,下学期——”
“等这学期做完看效果吧。”
秦夭夭看王斐话说一半就停下,也明白他话里未尽之意。
商量完正事,秦夭夭和王博宇就回家了。路上,王博宇问:“王斐是想把学生会交给你?”
“嗯,我看他有那个意思,但是要先看看现在学生会里初二那几个人怎么样。”
“这个活动你是打算送他?”
“嗯,他扶我走这一年,我帮他在档案上再添一笔。”
一切事情都挺顺利,王斐把秦夭夭做好的两期活动的计划书交给团委老师以后,团委老师很有兴趣,决定在11月底和12月底开展活动,而秦夭夭也悄无声息的加入了学生会。