“上游的得益者心照不宣,而受害者却全是像‘海豚学长’、朱同学、潘同学这样无权无势的普通人,想声也难。要么逆来顺受,成为利益链最底层的组成部分,要么默默退出。”
钢笔在纸上疾驰,字字如刀,仿佛一把会刺破黑暗的利剑。即使依然对自己的文笔很不满意,赵华枫心头的愤懑流淌在纸上,强烈的感情弥补了文字水平的不足。
写了足足五页稿纸,她才终于停笔,回看刚写下的每一个字。
“还不够,需要更多典型事例,也需要精进文字。”
她喃喃自语,恨自己没有好好训练议论文写作能力。
晚自习,高松然收到一条系统通知时,整个人都是懵的。
【在宿主的引导下,学生[赵华枫]摆脱对未来的迷惘,获得春雨点5o点,“天眼”
一次。“天眼”
限1小时内使用,过期无效。】
……找到属于喷子的独特展道路?
人已经回家了,明天找她问问。现在的要任务,是对晚自习的同学开个天眼。
好多次免费限时天眼,都是晚自习时出现。高松然决定,这一次先看上晚自习的走读生吴震寰。
他不是每天都上晚自习,所以住校生的限时天眼名额可以放着以后用。否则,住校生看完了,以后晚自习时获得限时天眼,这天眼就只能用来干瞪了。
……“明星”
。
虽然吴震寰这个孩子人不错,学习也用功,可他和明星有半点相似?长相是扔到人堆里找不着的路人脸,个子不高,还有些佝偻。
转念一想,吴震寰刻苦做题,物理竞赛班选拔势在必得。万一以后专门走科研路线呢?谁规定科学家就不能成为为人瞩目的焦点了?
明天就是选拔赛的日子,吴震寰的选拔赛十拿九稳,他却丝毫没有因此松懈下来。塞了耳塞,吴震寰刷题时的专注度,和下棋的曹毅不遑多让。
见状,高松然也没有打扰他学习,只默默地用意识从商城里购买了“洋腔洋调喷雾液”
。
等创意源泉喷雾液喷光,自己就能及时换新,同学们学起英语来,嘎嘎快。
第二天,被问及“昨天你悟到了什么”
,赵华枫懵:高老道真以为我们学佛修道去了?
依然没想明白老班要问什么,赵华枫只好汇报昨晚的行动:“昨天在家写了一晚上的作文。朱家荣、潘梦影他们的遭遇太让人心寒了,我要揭露体育特长生受到的压榨!”
“好的,加油!”
送走依然一脸迷茫的赵华枫,高松然心潮澎湃。
是啊,“喷子”
的功力,不一定非要用嘴挥嘛。用充满力道的文字洞穿虚伪的现实,也是“喷”
的一种。
关键是,不能成为单纯的愤怒者,要成为愤怒的思考者。
也许可以把赵华枫往调查记者的方向引领。
当然,调查记者是一项危险的职业。无论如何,等她的大作出炉,自己会把利弊都讲清楚,再让她自己做决定。
物理竞赛选拔,放在了最后一节信息技术课。
高一年级前四个班是实验班,几乎全员跃跃欲试,每班至少一半人报名;
剩下的平行班,对物理竞赛感兴趣的每班都有几个,再加上各班班主任反复动员,最少也有1o人报名。
唯独1o班,阵容人数一只手数得过来,在参加选拔的人群中显得有些可怜。
除了一心热爱物理的吴震寰,以及新近现物理才能的丁悦,剩下的王宇、刘二明,乃至赵华枫,都是高松然赶鸭子上架的结果。
近两百人参加选拔,只由年级组长邵老师一个人负责监考。
看到1o班五人前来,邵老师带着一丝挖苦打趣道:“哟呵,这不是1o班的五员大将嘛!别的班都有十几二十个人,你们班这么凄惨。算了算了,你们班能有人报名就不错了。快进去吧!”