老师不停地“拔高”
,就瞅着下面这堆“摆烂”
的,恨铁不成钢!愁啊!咋办呢?他们的满脑子咋都琢磨着“过河、过河、过河”
。
当一个个陈旧话题,被新鲜出炉摆在台面上后,在下面“充电”
的学员们,自然认真记录起来:
“做好讲解前天准备工作。”
“把握讲解过程中的要领。”
听老师这一讲,这笔就动起来了。
“这一整个冬天,你们都干洒去了?”
老师的责问,倒根本不是真的在“责问”
。
毕竟,每个人的生活不同,也不是所有人都有一份“稳定收入”
的教师师资打底。
“诗和远方”
让人们有了一样……
期待!
老师提起他当年的带团故事,每每令到他,心潮澎湃。
“这是件多么有趣的事啊!带团!”
老师的话,是真诚的不得了的了!
老师的真诚,在校园里温和着,和老师的腔调一样一样的。
“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”
老师的娓娓道来,学生的昏昏欲睡……
都是因为之后的片段,将有一场认真的“笔试”
在等着大家伙儿呢!
明明马上要放火上烤了,现在还在诗词鉴赏中,学生们突然有了新主意:
“我们要听课!考试不重要!”
老师突然被当成了不想考试的“挡箭牌”
,获得全场学员的一致鼓掌!