无声但呀呀,以气相煦濡。
倾篮写地上,拨剌长尺余。
岂唯刀机忧,坐见蝼蚁图。
脱泉虽已久,得水犹可苏……”
芦根儿背诵到这里卡壳了,他皱着眉头想回忆起来,连续“得水犹可苏……得水犹可苏……”
但下边的诗还是背诵不出来了。
腊梅“哈哈哈”
笑了起来,“整天都把心思用到守望黄河上啦!把学过的课文忘了一半。”
她爱怜地看着芦根儿说道,“以后不管你老爹回来不回来,你都得再恢复学业啊!不管是啥社会没文化都不行。”
“俺……俺……现在的脑子咋会像以前?”
芦根儿羞涩地笑了笑,“等俺爹回来再到学堂用心读书吧。”
“你说的虽然是实在话,可我觉得不能这么想。”
腊梅一本正经地说道。
“为啥?”
芦根儿有点儿摸不着头脑,“俺难得弄清你的意思……你说明白点。”
“俺的意思是……你老爹什么时候回来谁也猜不准。”
腊梅一边想着一边说着,生怕说得不妥当伤着芦根儿的心,“就只当你老爹没淹死……可你老爹要是迟上一年两年才回来,你在这一两年时间不学习不读书、不复习功课,岂不是把以前学的东西都忘得差不多啦?!就是回到学堂你也难得跟上。”
“嗯……嗯嗯……”
芦根儿表情显得无奈,“你说的有些道理。”
“所以嘛……”
腊梅温柔地说道,“俺有意把你以前学过的课文让你温习温习,以免忘记。”
芦根儿深情地看着腊梅微笑道:“你对俺真好!你比俺娘想得还周到。”
“你别夸俺啦!”
腊梅脸色凝重地说道,“你娘有你娘的想法儿……你娘已经难得顾忌你的学习啦,她的压力够大啦!她心里天大的事是你老爹能早日生还,亲人团聚。”
“你说得对。”
芦根儿默默地点了点头。
“俺把白居易的放鱼诗从头到尾给你背诵一遍,你仔细听着……”
腊梅把书本合上张口背诵起来,“晓日提竹篮,家僮买春蔬。
青青芹蕨下,叠卧双白鱼。
无声但呀呀,以气相煦濡。
倾篮写地上,拨剌长尺余。
岂唯刀机忧,坐见蝼蚁图。
脱泉虽已久,得水犹可苏。
放之小池中,且用救干枯。
水小池窄狭,动尾触四隅。
一时幸苟活,久远将何如。
怜其不得所,移放于南湖。
南湖连西江,好去勿跏蹰。
施恩即望报,吾非斯人徒。
不须泥沙底,辛苦觅明珠。”
芦根儿侧耳听完向腊梅伸出了大拇指头,“你比俺强!你比俺记性好!”
“不是俺比你强,也不是俺记性好,是俺一心没二用。要不是你遭到家庭这种情况,你比俺强得多。”
芦根儿听了低下头眼光暗淡,搓揉着自己的衣服沉默起来。
“课本里那首朝代歌你没忘记吧?”
芦根儿抬起头来说道:“朝代歌就那几句话,俺还记得。”