颜以沐看到位置上的刘睿,把身体缩成了虾米,似乎很不想被老师点破他是教自己的那个人。
于是她对老师说:“帮扶我的不是年鹤声,是我自己没学好,不怪别人。”
杨盈本来还想看颜以沐的笑话,一听她否认自己的帮扶对像不是年鹤声连忙向窗边的位置看去,那年鹤声告诉她有帮扶对象是什么意思?
是为了不伤她的面子吗?
这么一想,她更觉得年鹤声绅士体贴了,又开始暗想到底是班上那个人值得他去帮扶,如果没有,她说什么也要成为对方的帮扶对象。
颜以沐在数学老师严厉的批评中走下讲台,对数学好不容易建立起的一点自信又回到了原地。
下课后,她用手指戳了戳刘睿的校服,“刘睿,你能不能重新给我讲讲这道题?”
刘睿本来还弓着的脊背像是受了什么惊吓一下子弹直,周遭的男同学用着调侃的语气开口说。
“小班长,你放着年级第一的大佬同桌不请教,问一个刚刚你挨骂,都不敢吱声的人,你怎么想的啊小班长……”
颜以沐在班上很受人喜欢,就算没有刘睿,想帮扶她的男生女生也很多。刚才颜以沐在讲台上挨着老师的训,刘睿却屁都不放一个,尤其是男生,很看不惯他这幅孬相。
“就是,小班长你还问他呢?不怕他把你越教越错?”
“怂爆了!”
紧接着又是一阵奚落的“吁”
声,颜以沐刚想为刘睿说几句,刘睿忽然站起来,情绪激动的说:“颜以沐你找别人帮扶你吧,我教不了你!”
说完就头也不回的冲出了教室,留下颜以沐在位置上如坐针毡。
她其实内心一点都不怪刘睿,刘睿愿意主动帮扶她,她已经很感谢对方了。谁都会犯错,而且刘睿肯定也不是故意要教她错题的。
但是被人在大庭广众之下说不要再帮扶她这种话,颜以沐内心还是感到有一点受伤。
情绪低落,脑子也开始胡乱的想,她学拉丁舞的时候都很聪明啊,为什么一到数学这门科目上她就变得像个笨蛋一样?
笨到现在连同学都不想帮扶她了……
她有点委屈的扒拉着手里的签字笔,一会儿用笔盖盖上笔,一会儿又拔开笔盖,扯了几次后再一次要合上的时候,力气用偏,笔盖飞到了年鹤声的桌子上。
她想去捡回来,年鹤声正在看书,一手撑着额角,一手翻著书页。
而笔盖正被他的手臂挡住,靠她自己根本拿不到,除非她站到年鹤声身边去拿,或者让年鹤声递给她。
但年鹤声依然专注的看着桌上的书页,仿佛没有察觉到她刚才制造出的小意外。
她眼巴巴的望着年鹤声,足足看了快半分钟,视线强烈到让人无法忽视,年鹤声才捡起那只玲娜贝儿大头造型的笔盖,眼也不抬的递给她。
她接过后小声的说了句“谢谢”
,把笔盖捏在手里,忍不住说:“年鹤声,你别生我气了好不好?”
年鹤声翻到下一页,“没生气。”
真的吗?
可是他今天都没和她说过话。
“那我们是不是算和好了啊?”
她想要一个肯定的答案。
年鹤声合上书,今天第一次侧目向她看了过来,“重要吗?”
和不和好对她来说重要吗? “当然重要啊!”
颜以沐几乎是脱口而出,“你是我很要好的男同学,我不想和你冷战。”
这句话里也不知道哪个字取悦到了年鹤声,让他眼中有了一点似有若无的笑意,从鼻子里淡淡“嗯”
了声,回应了她。
颜以沐瞬间感觉压在心房的那块乌云消散的无影无踪,笑着对年鹤声说:“那我可不可以请你帮扶我啊?”
她一笑起来,眉眼都跟着变得弯弯的,像两道小小的月牙,漂亮的想让人把她捧在手心里精心呵护。
年鹤声不置可否,向她伸出手,言简意赅:“题。”
她脸上的笑容当下变得更加灿烂,连忙把老师说的那道错题往他桌子上一放,拿着笔把身体靠近他,“谢谢你愿意教我!”
年鹤声握笔在她的本子上书写起来,她想看清楚把头凑的更近,身上那股浅淡的奶油味不自知的飘进年鹤声的鼻息之间。
他眉骨动了动,“坐远点。”
颜以沐立刻照做,一边等他写清晰的步骤,一边小声问:“如果我周末有作业不会写,想要问你怎么办?”
“你怎么找的刘睿?”
“在q。q上问他。”
年鹤声停笔,盯着她看了好几秒钟,开口说:“颜以沐,想要我q。q就直说。”
“嗯,我想要。”
颜以沐用力的点了点头,她作为班长有义务和每一个同学保持联系,加上之前运动会年鹤声消失了足足三天,她既联系不上对方,又不敢给老师说害他被现,心里可难熬了。
但她主动找年鹤声要q。q也不是一次两次了,她也没指望年鹤声这次能给他。
没想到对方居然在她说完之后,意味深长的看了她一眼,随后拿出手机操作了几分钟,然后将一个添加q。q好友的二维码页面亮到了她眼前。