新的行动,已经到来?
上次的玉带溪之行,那些路途,可曾白走?
昭婷姐姐和刘立兴刘公子,他们如此迫不及待地投至刘大将军麾下,这又意味着什么呢?
眼前的这一部《马前课》,与他们的到来,会不会有着某种关联呢?
诚然,目前,那些与刘大将军对峙的力量,也不容小觑。只是,在最近这数十天的对峙之中,他们又有何感受呢?那绷得太紧的弦,实则更容易折断。有道是“攻城为下,攻心为上”
,在这些日子里,刘大将军与他们所比拼的,更多的恐怕还是决心与意志……
“昭婷啊,”
只听刘大将军这样说道,“看了这《马前课》,换做你,又作何打算呢?”
说着,将那一部《马前课》,向赵昭婷眼前,移了一下。
赵昭婷意识到,在回答这个问题之前,还可以再翻看一下这本书的。
这样想着,她也就不急于回答,而是拿起那本书,往前翻了一下。
先是重新看了一下那“第三课”
,一时若有所思,她又往前翻了一页——
第二课
火上有火,光烛中土。
称名不正,江东有虎。
证曰阳阴阳阳阴在卦为离。
凝神片刻之后,赵昭婷心念一动:这“火上有火”
,就是一个“炎”
字了!司马炎雄才大略,建立大晋,终结了三国鼎立的局面,也称得上“光烛中土”
了吧?如果这种解释不算太离谱的话,那么,刚才刘大将军让我看的第三卦,显然就是当今的事情了。
是啊,一百年前,大晋宗庙社稷沦于敌手。在晋室衣冠南渡之际,江北的广大地区,政权林立,也算是“扰扰中原,山河无主”
了。至于“二三其位”
,大概也可以理解为各个皇帝就像走马灯一般地来了又去吧?当然,最为关键的那一句“羊终马始”
,依然颇为费解。这一句中的“羊”
和“马”
,究竟指的是什么呢?
如果将“马”
理解为“司马氏”
,那么,大致上也就可以理解为,“司马氏”
开启了某个时代,而终结他们的,则是和“羊”
连在一起的。只是,这是怎样的一只“羊”
呢?而且,将“马”
理解为“司马氏”
,是不是过于牵强附会了呢?本朝衣冠南渡之初,也曾有“王与马,共天下”
的说法,其中的“王”
,指的就是琅琊王氏了。如此说来,将“马”
理解为“司马氏”
,也算是有先例的,并非尽是无稽之谈。
这样的一部《马前课》,文字古奥简练,甚至有点模棱两可。因此,理解起来,也就不必过于拘泥……
这样想着,赵昭婷又把整部《马前课》,又大致翻阅了一下。
暗暗吸了一口长气之后,她不由得这样想道:大致说来,这《马前课》所说的,就是历代王朝盛衰兴亡之事。特别是,对于我们来说,前面的两课,早已经是历史故事了。
而自第四课开始到终篇,尽管也是云里雾里的,不过呢,大致上也可以肯定,所预测的,将是本朝以后的事情。哦,既然是这样,我们这一代人,再怎么说,也只是时代长路上的一个匆匆过客。这一点,刘大将军如何能够体会不出来呢?
既然是这样,那么,他让我作解,又是什么意思呢?
不难想象,在我和青儿到来之前,他就在琢磨这“马前课”
了。而且,这本书,也不是这一两天才来到他手上的吧?这样看来,对于以后的行动,我们的刘大将军,早就是深思熟虑的了。他想着要让我先说,大概是要体会一下那种类似于“英雄所见略同”
的感觉。此外,他权高位重,有些话语,似乎倒是不便于轻易说出口的……
“前些日子,”
赵昭婷斟酌着字句,“每次从那宫城外面返回之时,属下,属下总有某种感觉,觉得那儿的气氛,有点日薄西山之感。这一切,该不该会有所改变呢?”