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第二十四章 请君入瓮（第2页）

在向皇后面前，他是一个孝顺懂事的好孩子，一个可以侍奉她终老，并让向氏家族富贵荣宠不绝的好儿子。

在高太后面前，他就得表现出另外一面了。

除了懂事、孝顺外，赵煦还得让高太后知道，他好学、守礼、恭谦。

最重要的一点——孺慕祖宗法度，崇尚嘉佑之治。

就像那故老相传的诗文。

周公恐惧流言日，王莽恭谦未篡时，向使当初身便死，一身功过谁人知？

这是赵煦的留学成果，也是他在现代，翻阅了古今中外的君王成败得失后的感悟。

一个合格的君王，需要学会伪装。

于是，赵煦开始认真读书，并不时拿着毛，在书上画圈、标记，有些时候他还会让冯景去裁剪一些小纸条，在这些小纸条上写上文字，然后贴到书中的字里行间。

这些文字，是赵煦精心思量之后，再三斟酌的成果。

他会出一些属于小孩子的幼稚之问，但偶尔也会‘灵光乍现’，提出一些在外人看来属于‘聪俊’甚至是‘圣明’、‘仁圣’的问题。

赵煦这是在立人设。

立一个符合儒家价值观，也符合高太后心目中的‘圣孙’、‘贤孙’形象的人设。

人设是个好东西，无论是在现代，还是在大宋，只要立好一个人设不翻车，那么收益是无穷的。

比如说司马光，就是一个最好的例子。

从熙宁变法开始，司马光就拒绝了一切朝廷官职差遣的任命。

他就蹲在洛阳写书，他每次上书，都只会谈一件事情：法害民！

为什么害民？有证据吗？

他不说，但他表示，不管怎样，抛开事实不谈，法扰民害民，已经是显而见的事情！

于是，司马光足不出户，成为了旧党赤帜！

成为了所有反对法的守旧派的士大夫、外戚、勋臣心目中的下希望！

哪怕是文彦博、富弼、王拱辰这些位官职远在司马光之上的元老重臣，在旧党派系之中的位和下士林的声望，也远远不如司马光！

为什么？

因为其他人，包括文彦博、富弼，都在变法时期或在中枢，或在方为官。

特别是文彦博，一度担任枢密使，直面着主持变法的王安石。

而任何人，只要做事，就一定会犯错！

只要犯错，就会授人以柄！

但司马光从始至终，拒绝出任任何实际职务。

他就在洛阳写书，一边写书，一边上书谈论法的弊端，称颂祖宗旧法的好处。

因为他不做事，所以不会犯错，没有错误，自然就没有弱点，就没有可以供人攻击的把柄。

于是，司马光成为了整个旧党的一面赤帜！

所有对法不满和厌恶的人，都将司马光视作希望，视作救星。

便连党之中，也未尝没有人，被司马光的人格魅力所感染，觉得‘他或许可能是对的吧？’。

毕竟，法实施十几年，在执行过程中暴露的问题，不知道有多少！很多党中人，面对这些问题，也陷入了迷茫之中。

所以，在现在这个时候的司马光，就如同熙宁之前的王安石一样。

都是承载下之望的名臣！

一个时辰后，赵煦将手里的那一册《春秋》圈注完毕。

然后仔细检查了一番，确认没有问题，也确认相关文字，不会触犯高太后的忌讳。

便将冯景叫到自己面前，与他吩咐：“汝持我书，去保慈宫朝见太母，将此书献与太母，便说：孙臣延安郡王拥，蒙太母慈爱拥护，下赐圣人经义，奈何孙臣年幼且愚，才浅学少，于经义之上，实有不解之，于圣人真意，犹难揣测！”

“伏唯我太母圣谟光大，慈爱下，孙臣惶恐，特呈近来读书之疑难，乞我太母，阐圣人之教，不吝慈圣之言……”

高太后既要强，又好面子，尤其在乎世人，特别是士林对她的评价。

司马光、吕公著，一句‘女中尧舜’，尚且让高太后喜得不能自已。

如今，赵煦主动送上门去，请高太后来教他读书。

这是什么样的诱惑？

周太姜啊！

而周太姜的孙子，乃是周文王！

于是诗云：古公亶父，来朝走马。率西水浒，至于岐下。爰及姜女，聿来胥宇！

赵煦就不信，高太后能抵挡住这样的诱惑！

青史留名，万古传颂，流芳百世，虽国灭而德不衰，为万世楷模，下榜样！