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第 66 章 蛇棋（第2页）

，笑了笑，才道：“小朋友们好，不知道大家有没有学会裁纸呢？没有关系，今天我要教大家玩蛇棋，这个游戏，你们看一眼就可以学会，而且这个棋盘也非常简单，自己就可以画出来，是可以打空闲时间，和朋友们联络感情的一个小游戏哦！(）”

观众们此时都在问可乐去了哪里，但乔老师显然是没有看见这些弹幕，于是观众们也不刷弹幕了，安静下来，仔细听乔老师讲课。

乔茵叫来乔乐乐，他们的面前摆着一个花花绿绿的棋盘，这是乔茵和乔乐乐自己画的，就是用一张纸画出来的，其实家里有做好的蛇棋，但她觉得行李太多了，很多东西都可以自己做一个简陋版本的。

棋盘上画着1-1oo个小方格，每个相邻的格子颜色都不一样，这是乔乐乐涂的颜色，乔茵用笔在不同的位置画上长短不一的蛇和梯子，剩下的装饰工作都交给了乔乐乐。

但是那些格子却全都是可乐画的，因为对于这种需要非常精确的东西，可乐作为一个机器人具有得天独厚的条件，画出来的格子又整齐又快。

乔茵再次想起了可乐，但没有说什么，收敛起了心神，对着直播间道：&1dquo;现在，我和乔乐乐一人拿一个小人，这里，可以用任何东西来代替你们，只要小小的，可以放进格子里的东西，就可以了，如果想要精致一些，那么，你们可以拿一些非常迷你的小手办，但重要的不是游戏做得有多么精致，重点是你在和谁玩游戏，游戏是否能够帮助你和家人朋友增进感情&he11ip;&he11ip;?(）?『来[]$看最新章节$完整章节』(）”

乔乐乐扔了色子，得到了一个六，便将自己的绿色的小人往前挪动了六步，知道妈妈在直播，便说道：“乐乐刚才扔了一个六，所以要走六步，你们看，一、二、三……六，小人只能走六步，停在这个绿色的格子里面！”

直播间前的观众们，有真正的小朋友，都认真地看着屏幕，想要看清楚这个游戏具体怎么玩，甚至想着自己也要画一个，和其他小朋友们一起玩。

比如，此时就有育儿中心的生活管理老师知道乔园长开通了直播小课堂，恰好都是每晚晚饭后开播，便会趁着这个时间，组织孩子们一起观看。

因为是直播，也不是全息的，大家甚至可以共享一个大屏幕，非常的简单。

学校也很鼓励孩子们去看，生活管理老师看见孩子们每次看直播都这么安静，觉得轻松了很多。

所以，不论是孩子们，还是老师们，都很喜欢一起看直播的时间。

兴趣班的老师们甚至在第二天，还会特意和孩子们一起去实践一下乔老师直播课堂上讲的东西。

当然，直播间是面向全星际的，可以说，不仅仅是尤奈帝国可以看到，甚至梅卡和阿尼都可以看到。

大家都是人类，星网在最开始也都是共享的。

所以，看直播的有很多来自星际每个国家的成年人。

此时，仿佛所有人都忘记了自己的年龄，大家都成了一个星际宝宝，反正也没人知道他们是谁，谁知道他们在跟着乔老师上什么小朋友兴

(）趣小课堂呢？

乔茵对于乔乐乐可以一边解说一边动作的做法表示很赞赏，向他投去了一个鼓励的眼神。

接着，乔茵也扔了色子，得到了一个四，便走了四步，也是解说道：“现在我得了一个四，就只能走四步，停在这个黄色的格子上。”

这个时候，直播间的观众们郁闷了，这个什么蛇棋好像有些无聊啊？

意思就是扔到几，就走几步呗，好无聊啊！

但是，乔老师和孩子走得那样认真，那就多看一会儿吧。

等乔茵和乔乐乐两人平平稳稳地走到了3o几的时候，乔乐乐忽然扔了一个四，于是乎，他的小人就站在了大蛇的头部，大叫道：“哇呀呀！妈妈你画的这个蛇的头也太大了吧，我一口气回到数字3了！”

乔茵笑得很是幸灾乐祸：“哈哈哈，再见了乔乐乐同学！我先走一步！”

豪爽地扔了一把色子，得到了一个六，于是，乔茵大摇大摆地往前走去，谁知道她也停在了一个大蛇的头面前！

乔茵惊呆了，观众们刚才还没有看明白怎么回事呢，只知道遇到了大蛇的头就要回去，现在看见乔老师也碰见了蛇，这个，好像是要回去了？

这次换乔乐乐开心地跳了起来：“哈哈哈，妈妈那你还是回来陪我吧！”

于是，母子两个又站在了同一个格子里……

观众们都懵了，这是什么情况啊？

乔茵最开始没有告诉大家规则，就是觉得这个蛇棋一定要玩一圈，才会知道真正的乐趣，因为规则特别简单，一句话就能够概括了。

于是，乔茵这才解释道：“这个游戏特别简单上手，规则也只有一句话，那就是你碰到了梯子就往上爬，见到了大蛇，就从它的头滑到它的尾巴，所以，你们看懂了吗？是不是很有意思？”

想到自己刚才嘲笑乔乐乐后，紧接着就被打脸了，乔茵摸摸鼻尖，有些尴尬道：“咳，所以说，没有到达终点，请一定一定要保持谦虚谨慎，不然要不了一秒钟，你就会被现实教做人，你看，我才嘲笑完乔乐乐，就被现实给扔了回来，必须陪伴他了！”

观众们听她这么一解释，顿时恍然大悟：

【原来是这样，我还以为会很无聊，扔到数字几，就走几步，我差点不想看了，原来那些蛇和梯子都是有作用的啊，我以为是装饰来着。】

【等等，蛇是什么动物？我没有见过呢，不过看起来身体很长啊。】

【我学会了，看起来一点也不难，我准备今天就自己画一个，那些格子用昨天乔老师教做的尺子来画，等等，昨天做尺子的那个机器人呢？】

乔茵和乔乐乐下了一整盘棋，最后，是乔乐乐最先走到了终点，和妈妈击掌庆贺。

玩完一局，乔茵这才看着棋盘，指着那些装饰和格子，仔细解释道：“大家看见这种格子了吗？可以用昨天做的尺子来画，尽量画得整齐一点，其实如果你用全息画图来画，那么你也可以用光脑和朋友在线一起玩，用光

脑画起来更加容易。我的这个棋盘上的格子是可乐画的，它是一个机器人——”

意识到自己又说起了可乐，乔茵的声音僵住了，顿了顿，才继续说道：“你们画好了格子，可以再画一些这种比较长的动物，还有梯子，梯子就是用来帮助人类爬上高处的一种原始的工具，最后再给这些都涂上颜色，看上去会更加美观一些……”

讲解完了，乔茵这才道：“那么今天的直播就到这里了，我们明天再见，做好了棋盘的小朋友，也可以和乔老师一起分享，我依然会挑出十份作业，来批改！”

自始至终，乔茵也没有提到可乐，但是观众们都在问可乐，因为今天是他们第一次没有见到那个机器人。