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第三十五章 隔空举重（第2页）

我说道：“明白一点点，是不是就像用筷子，本来筷子不重，但是要灵活地用它夹起东西，就需要多练习？”

爷爷白了我一眼，说道：“不太一样，我再打一个比较接近的比喻。比如一个身体健康的婴儿，出生之后被猴子收养，在猴群中长大。这个时候，如果用试卷去测试他的智商，那他绝对是得零分。因为他连文字都没见过，笔也不会用，怎么可能看得懂题目呢？”

我说道：“不是有很多办法测试智商吗，比如狗的智商也是有动物学家研究出一套方法来测试其智商的呀。”

爷爷说道：“你听我说完，我的大前提是要用试卷！别扯那些有的没的。”

我说道：“哦，您继续说。”

爷爷说道：“所以人们要先让这个猴孩儿学会认字，学会用笔，学会人类的一些基本常识，才有条件继续用试卷测试他的智商。明白我的意思了吗？智商这个东西，他本来就有，但是要展现出来，需要一些前置条件。而我们的法力也是这个道理。”

我说道：“也就是说，我们每个人都有开山断流的潜力？”

爷爷说道：“应该说是每个人理论上都有机会做到这一步，就像很多人都有能力举起重物，但是不是每一个人都有本事举起举重比赛用的杠铃并最终获得举重冠军。”

我摇着头说道：“所以您把我说蒙了。”

爷爷苦笑着说道：“好吧，也许是我的表述能力有问题，那就用实践来告诉你把。你现在继续试着摸索，好好练，一直练到能将这个哑铃举到两米高，并持续十分钟为止。”

接下来，我试着再次用意念将哑铃举起来。

半米，半分钟、一分钟、两分钟。

一米，半分钟、一分钟、两分钟。

一米一，半分钟、一分钟、两分钟、五分钟。

一直到了中午爸爸妈妈准备下班回来的时候，我终于可以将哑铃升起到两米的高度，并持续六分钟。

爷爷抬起手腕看了看他那个用了不知多少年的南宁产桂花牌银色精钢手表，说道:“好了，你爸妈也该准备回来了，我们收拾收拾，等吃饭吧。”

吃完午饭，睡了一个美美的午觉，下午两点半，等爸爸妈妈又离开家，爷爷走到我的床头，用意念举起我的蒲扇拍了一下我的头，说道:“起来啦，继续上课。”