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第16章(第1页)

学长的笔记做得很漂亮,通篇都是黑蓝红三个颜色,蓝色写注释,红色写必背的考试重点。翻看和复习的时候,都是一目了然。那段时间我酷爱刷文科题目,因为正确率有所提高,对答案的时候很有成就感,但是对待英语和数学我就是一个大写的逃避。因为不会啊,所以不想写,越是不写,越是不会。

我在文科天空愉快翱翔的时候同桌老是泼我冷水,写着写着他就要问我一句,

“你单词背了吗?”

或者,

“数学卷子选择题的11题和12题,你知道选什么吗?”

好几次我都被他问得没面子,我说你管好自己就可以了。他说这样下去不行,会偏科的。我说大哥,我已经偏科了。

“你换一个学吧,别学英语了。”

“怎么个意思?”

“学校有日语班,你学日语吧。”

我不乐意,从小学开始学了那么多年英语我都学成这个鬼样,换一个又能好到哪去?

“日语入门很简单的,五十音我可以教你。”

“我不要。”

“你试一试。”

“我不要,怎么日语你也会啊?还有什么是你不会的吗?”

这对我打击很大。

“我不会,但我可以学了以后教你,现在还早,你完全来得及。”

话都说到这个份儿上,也不好再推辞。我说那你先教我一点点吧,我再考虑要不要去日语班。除了初中外语就选日语的同学,也有不少同学是因为只有英语成绩差才转去日语班的。

“你留我一个电话吧,周末有空的时候,我联系你。”

“哦。”

周四我存了他的电话,周六晚上就收到他发的短信了。

“你在哪?”

“家,咋了。”

“来找我,补习。”

“你在哪?”

“魔力网吧,7号机。”

这也离太近了,我住的地方出门左拐就到了。但我不想表现得太积极,让他觉得我收到短信以后三分钟内就能出现。我给他回了让他稍微等我一会儿,硬是磨蹭了20多分钟才下楼。

网吧的环境真的不适合学习,但我到的时候就见他在一边戴着耳机听歌,一边低头写着什么。我在他旁边的位置坐下,他把耳机摘了挂在脖子上,把歌暂停。然后掏出一本黄色的教材,翻到平假名与片假名,准备教我。

“你要在这里给我补习吗?”

这里太吵了,我要是听他说话就不能戴耳机,往这听了一会儿乱七八糟的声音,我头晕目眩,有点想吐。

“怎么了?”

“我们先出去,换个地方,这里太吵了,我想吐。”

我先走到门口等他,他把东西收拾好后就出来了。

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