在道格拉斯的冷脸中。
学生们终于按下兴奋、憋住开心地安静下来。
道格拉斯将羊皮纸试卷分下去,说道:
“这节课,我们用2o分钟来讲试卷,剩下的时间来学习新的内容。”
当看到学生们已经拿到试卷,道格拉斯拿着卷子,在教室里缓慢地走动着。
“第一题。。。。。。
这是一道送分题,就不浪费时间讲了!
这道题谁要是错了,自己去抄十遍。”
靠墙的一位同学,默默地将自己的脑袋,埋到试卷中。
“我们看一下第二题,
嗯。。。。。。这道题,
a不用说,一看就不对,
B和c更不可能,巨怪才会选e,
所以正确答案是选d。。。。。。”
“第三题太简单了,根本没必要讲。”
“第四题,有谁不会吗?没有我们过。。。。。。”
道格拉斯看到底下的大部分同学一脸懵逼的样子。
顿时将声音提高了一些:
“怎么?你们以为我会将每道题都仔细讲一遍?
还是说从上周考完后,你们以为一切都过去了?
给了大家一周的时间,难道就没想过自己去找答案吗?
没有老师的督促,就不知道学习啦?
学习是给你们自己学,不是给我学。。。。。。”
底下的同学瑟瑟抖。。。。。。
道格拉斯生气地指着一道题说道:
“看看你们答的试卷,
蜇人咒是诅咒的一种,可以用来刺痛受害者的皮肤,产生一个类似烧焦的标记并引起肿胀。
问你们是对是错。
有几个人给我答对?
你们四年级的课是怎么上的?
诅咒,恶咒分不清吗?
下面这道题问皱耳咒是一种什么咒,它的作用是什么?
又有多少同学给我答的是恶咒?
是诅咒啊!
诅咒啊同学们!