歌声里的少年情怀,恰似那和煦的清风。
风志轩不乏细心的一面,他有意留下一天的时间,让我把这歌唱得更为熟悉一些。他相信我,就寄希望于我,还真是有想法啊!而我呢,也只能“勉为其难”
了。当然,说起唱谱,我比他强多了……
“好吧,”
神思飞扬好一阵子之后,我这样叮嘱自己,“还是先熟悉一下这歌谱吧?到了明天这个时候,我的角色,就是他的音乐老师……”
第二天中午,教室里就是只有我和他了。
“哦,我先唱一遍,你对照一下歌谱?”
他这样说道。
“你,你不用看歌词吗?”
我倒是有点吃惊了。
“不,不用的。那歌词,早就背熟了。”
“好吧,你,你试唱一下。”
我的语气,也不再含糊。
凝神直视着前方,眨了眨眼之后,他轻声哼唱起来:“再唱一段思想起,唱一段思想起,唱一段唐山谣……”
唱得不太规范、准确,不过,我并没有立即出言纠正,只是对着曲谱,留神细听着。
“基本上也可以了,接下来,我们就逐句逐句过一下关?”
听完之后,我这样问他。
“是啊,”
他接过话,“以前,只是从收音机里听过点播,记不了那么多……”
接下来的几分钟时间里,基本上就是我唱一句,他跟一句。如果遇到他唱得不规范之处,我再出言提醒,范唱一下。在机械记忆方面,他的功夫,确实相当不错。不过十分钟,整个一歌,还真让他拿下了!
“大功告成”
之际,我暗暗地松了一口气。
“我,我试唱一遍吧?”
凝视着我,他这样说道。
我不由得有点惊讶了:一般情况下,他可不会当着别人的面唱歌啊!
仔细一看,他的眼眸里,流露着坚毅而自信的光芒。
不难想象,他可不是说着玩的。
“好吧,我听着……”
我这样回应着。这一次,考虑到他记忆力不错,我就拿着歌本,让他背唱。
静默,流淌在教室内空中的静默。有一只无形的手儿,在拨动着我心中的琴弦。“再唱一段思想起……”
一个声音破空而来,划破了这短暂的寂静。没有间奏,不过,那声音依然有意停了一下,就像那风雨到来之前的宁静,似乎又让人有所期待的宁静。
“唱一段思想起,唱一段唐山谣,走不尽的坎坷路,恰如祖先的步履……”
那歌声平静、舒缓,还带着不绝如缕的尘世沧桑,在诉说这什么。于是,在那回荡于天地之间的声音里,我的心里,展开了这样的画面:一个民间艺人,风尘仆仆,奔忙在坎坷尘世之中。他怀里的那一把老月琴,似乎也感受到了他内心的凄楚、失意与挣扎,“三两声不成调”
起来。暗哑、幽怨的琴音,何尝就不是老歌手的心声呢?
尽管如此,那飘泊的步履,依然没能停下来。那最初的“唐山谣”
,原本只是离开故土时的深情回眸,经年累月之后,就只能是静夜时分的思乡曲了。故乡,就这样慢慢变成遥远的回忆。有那么一天,流落宝岛的他,蓦然心惊,此时此处,可是一个名为“恒春”
的地方啊!恒春?永恒的春天?是啊,谁不愿意四季如春,谁不想着那一路坎坷也有着一路春风,谁不想记起那一句“春风又绿江南岸,明月何时照我还”
……就在那么一个瞬间,老歌手来到海滩上,回望起海峡那一边的故土!
夕阳西下,海天茫茫,从故土而来的那一阵清风,吹过故乡的山头,吹过故乡的原野,吹过了那一湾海峡,此时此刻,就吹在自己的脸上!风中,那无声流下的,是谁的眼泪?跟随自己多年的那一把月琴,那琴身,早已黯然无光;而那琴弦……
落山风向海洋,