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第二十六章 字修(第1页)

“悦儿,你可知何谓字修?”

沐若拙带桑悦来到庭院里,命木头做的机关偶人搬来书案,铺开上等的澄心堂纸,压上玉蟾蜍镇纸,向桑悦问道。

庄先生教过各种仙道的基础知识,还有仇一一也给她解释过。

桑悦忍住心中一闪而过的刺痛,答道:“字修指的是将灵力附着在字体上,通过文字施法的修士。字修写出来的字都是活的,字还能附着在其他生灵身上,赋予其力量。”

“还有吗?”

桑悦摇头:“其他的我就不晓得了。”

沐若拙谆谆善诱地讲述道:“相传洪荒之时,神皇所在的太一星,以及五大神界的古神,使用的都是不同的神文语言。每一种神文里,都蕴含着能够运转天地法则的神力。上古神明们将神文简化成凡人更容易学会的文字,传授给侍奉神的凡人灵修,文字便成为凡间修士向九天神明沟通的桥梁。主要有两种作用,一是祝祷,祈求神明降下福祉。二是咒禁,意思是带来灾厄的字咒,用来处制恶徒,驱除邪魅。这便是最初的字修。”

“每个字修都要学会两手写字,右手写出的字是咒禁,攻击性强,用于征伐。”

沐若拙用右手写了个小楷的裂字,这字像是活的一样从纸上一点点翘起,挣脱出来飘到空中,和一只从空中飞过的蝴蝶相遇,墨色附着在蝶翼上,那蝴蝶的右半边翅膀顿时断裂,从空中摇摇晃晃地坠到地上。

“左手写出来的字,是为祝祷,象征守护、治愈、生长。”

沐若拙再度用左手写了个小楷的合字,合字像是鲤鱼打挺一样从纸上跃出了,连蹦带跳地跑向地上的残蝶,把蝶翼里面的裂字挤出来,自己附着在上面,那半片蝶翼自动飞起来和残蝶重新愈合在一起,蝴蝶再度飞舞起来。

而被挤出来的裂字很快就被阳光晒干,蒸成一缕黑烟消失不见。

“那字修和画符的符修有什么不同呢?”

桑悦问道。

“符修和字修的本质类似,都是以灵力入墨,会万物之精气。但字修所学之字,除楷书外,现存的还有甲骨文、金文、佉卢文、梵文等上百种字体,施术效果也各具差异。越是古老的接近神族的文字,则越是强大。

而符修要学的符文只有一种,那就是云篆,云篆本是天上的云气自然凝结的各种形态,太一神皇将其描摹下来,造成文字,又把它传到人间,成为修道的一门无上妙法。符修施法,必须将云篆刻录在灵玉、灵铁、灵纸等载体上,才能挥其威力。

字修前期修炼也需要纸笔作为施法载体,但后期大成者,无需纸笔法器,只需用手指凝聚灵力,就能在空中书写施法。”

“你是天生字胚,据说这类体质都具备天生的书法天赋,我就先从最简单的楷书教你吧。”

沐若拙在纸上写了个楷书的“风”

字,抬笔后立即有一阵清风从院中拂过。

然后他把笔递给桑悦:“照我的字临摹一遍,记得全神贯注默念行炁心法,参透字义,把灵力凝聚在字上。”

桑悦自从右臂遭到反噬萎缩后,时不时会疼痛不利于活动,因此她的左手已经锻炼得十分灵活,她接过笔一笔一划地认真书写,心里其实十分烦躁,真是什么体质不好,偏偏是字胚体质。

她从小就不耐烦练字,由于小学时经常被罚抄书,写字力求度,不求质量,连写简体字都写得像狗扒。

虽然庄先生教了她三个月,但常年来的写字习惯不是那么容易改的,以至于庄先生每次看她的功课都要长吁短叹一番。

更何况现在还要一边默背心法,一边用毛笔写繁体字。

果然,她写完后字丑不说,更没有一丝灵力。

沐若拙出身修仙世家,从没见过有人能把毛笔字写成这样,就算是三岁小孩写的笔画也比这个端正多了吧。

他用手按着额头道:“传说字胎都有与生俱来的书法天赋,莫非是因为灵根所限的缘故吗?”

“夫君,你未免太着急了,”

苏罗提着食盒走来,显然把他方才说的话都听在耳里,一边把糕点放在桑悦面前,一边问道,“悦儿可曾洗髓?”

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