至於課程進度?
這個不著急。
他問過王東喜了,這年頭小學甚至沒有嚴格的統一聯考,所謂聯考叫做全鄉聯考,外島各生產隊小學選優秀學生自願去鄉里考試。
因為去鄉里要坐船要帶飯還要收取考試費,又麻煩又浪費錢,外島多數家長不支持,所以每年考試去鄉里的外島學生很少。
要升中學的話靠統考,想念中學的學生要去縣裡,由縣裡出題印髮捲子送去考場統一考試,然後各中學再制訂錄取分數線招生。
對王憶來說,這年代小學生的課程非常簡單,只有五門功課,分別是《語文》、《算術》、《常識》和《思想品德》,另外他們有一門實踐課,《勞動》。
王憶曾經聽人說八十年代上小學還有《自然》、《體育》、《美術》、《音樂》、《書法》等等,翁洲市地區全沒有,就上面4+1五門課,四門文化課和一門勞動課。
半晌的時候,有一些學生零零散散來到小學,他們不上學,來了各種招呼人,招呼著逃課去玩。
然而沒有人離開。
孩童們很奇怪:
「為啥不逃學了?」「就是,以前咱隊裡辦小學不都逃學嗎?咱去撈魚吧。」「去爬樹,現在鳥開始下蛋了,找鳥蛋!」
學生們堅定的搖頭:「不去,今天放學有白面饅頭還有香腸。」「我們發香腸,一人一根呢,你們知道啥是香腸嗎?」
多數孩童甚至不知道香腸是什麼,王釗說道:「就是很香的腸,可好吃了,這樣大的一根,比肉還好吃。」
「瞎說,啥也沒大肥肉好吃。」有孩童搖頭不信。
王釗急了:「真的比肉好吃,它就是肉做的,我城裡的姑每次過年都給我家帶兩根,可好吃了。」
旁邊吃過的學生跟著點頭:「真好吃,我也吃過,我爹去城裡賣集體肉給我換過,用蝦米換的,那個滋味兒我從沒有吃過!」
學生們聽了他們的話空前憧憬起來,後面上課那叫一個老老實實,生怕被罰掉饅頭和腸。
十一點的時候,聽濤居門口的灶台冒起了煙霧。
風一吹煙霧刮過來。
大迷糊按照王憶吩咐在蒸饅頭。
於是當饅頭被蒸熟,隨著香味被吹來,學生們肚子開始咕嚕咕嚕叫起來。
好些人早上不吃飯就來上學。
要不然就是喝一碗魚肉粥——魚肉切碎加水煮,撒一點鹽,外島人家吃這個已經吃到膩。
王憶看出學生們已經沒有心思學習。
他去看饅頭的情況,這時候王向紅虎著臉站在大隊委的門口。
「支書,我這次可不是犯了大吃大喝的錯誤。」王憶苦笑,「這些面是我用我大學攢的津貼買的,買回來蒸饅頭給學生們吃,你看他們的體格,這體格怎麼勞動嘛!」
他本意是有勞動課,但王東喜在旁邊幫腔:「對,腦力勞動也是勞動!」
王憶說道:「再說了,我同學得知我回到咱農村辦學校、搞教育,他們都支持了我。」
「我上次跟你說了,我那個特殊同學的家裡還承諾以後幫襯咱們學校學生們的吃飯開支!」
學生們營養水平太差,他真心看不下去,以後必然要想辦法幫幫孩子。
具體怎麼幫、怎麼能順其自然的幫,這還得他具體考慮。
所以現在他先挖坑埋線,說不準到時候哪個坑哪條線就能用上。
王東喜呆住了:「幫襯學生娃們以後在學校吃飯?」
王憶補充道:「對,等我把咱學校和學生資料給人家郵寄過去,人家會幫襯咱的,當時他們跟我說是給祖國貢獻人才做貢獻,為祖國的花朵提供能量!」
王向紅不再管他吃什麼,而是期盼的問道:「你同學這個家裡靠譜?」
王憶沒有把話說死,便說道:
「挺靠譜,他們應該能做到,現在城裡的幹部、有錢人都喜歡幫助落後地區的教育和發展。我之前看聞,說國家也有意在國家層面對貧困地區少年兒童的學習提供援助!」