小和尚惊奇的睁大眼睛,“对,对。颖儿姐姐的母亲很和气呢,还给我甜甜的糕饼吃。不过颖儿姐姐不喜欢她母亲。”
“为什么呢她母亲不是很和气吗”
司空觉得,能对寺庙里一个毫无根基的小和尚也和颜悦色的人,性格必定不会多刻薄。
小和尚就摇摇头,“颖儿姐姐说,她母亲是后娘,她是为了巴结她父亲才对她好的,又不是真正喜欢她。”
司空皱了皱眉。他怎么觉得,这样的话不像是一个小孩子自己的感悟,反倒更像是别人灌输给她的看法
“颖儿姐姐说没说过,她母亲不喜欢她的话,是谁说的”
小和尚想了想,“她身边的人都这么说。照顾她的丫鬟婆子,还有她的奶奶、姑姑哎呀,好多人呢。好多人都这么说啊。”
司空,“”
司空不明白乔家的人都是怎么想的。
在这个时代,乔颖儿一个小姑娘,成长过程中的很多知识、常识、待人接物的规矩,都是要通过“母亲”
这一角色来获得的。没有母亲的教养与指导,对于权贵家人的女孩子来说,是不可想象的一件事。
若是闹出闺中与继母不合这样的丑闻,传出去的话,她以后的婚嫁都会受到很大的影响。
苏琳的父亲位至三品,家教毋庸置疑。而且她的家庭对她的培养也足够她承担起教养子女的责任。
但现在的情况是乔家的人不但隐隐的联起手来排斥她,并且还把这种意图,灌输给了乔颖儿。
司空转头去看凤随。
小和尚也好奇的打量凤随和他身边的侍卫。大约是凤随气质太冷的缘故,小和尚眨巴眨巴眼睛,露出几分瑟缩的神气。
凤随点点头,带着侍卫朝前院走去。
这个时候,只留下司空一个人,反而更有可能从小和尚的嘴里问出一些乔家的私密事。
果然见到凤随等人离开,小和尚也放松了许多。他见司空半蹲在他面前,还走过去靠在了他的肩膀上。
司空干脆席地而坐,将小和尚抱在了自己的腿上。
他前世的时候曾经听说过,小孩子在成长的过程中,是需要得到父母长辈的爱抚的。比如亲亲抱抱,或者摸摸脑袋,这样的肢体接触,会给孩子带来安全感,有助于他们的心智更加健全的育。
但对他们这些被收养在寺庙里的孤儿来说,这一条,其实是很难得到满足的。和尚们都是方外之人,对于这些孩子,他们想的更多的,是如何喂饱他们,将他们顺利的拉扯大。
而且这个时代,也没有“儿童心理学”
这种说法。
但司空还是希望他的这些兄弟们,都能成长为心智健全的人,并且也能在长大成人之后,以温情和善意来回报这个社会。
所以他会定期回到寺庙里去探望师父们收养的那些孩子,给他们带好吃的零食,陪他们玩游戏,听他们讲述那些不能跟师父们提起的小秘密。
以他的能力,或许做不了太多事。但他可以让这些孩子知道,他们也是有人爱的。他们的成长,也是被人期待着的。
司空摸了摸小和尚的光头,“姐姐的说法是不对的。不管她的母亲是为了什么原因对她好,她承受了别人的好,就应该领情的。”
小和尚的眼神稍稍有些茫然。
司空问他,“你的苹果是谁给的”
小和尚说“法清师父。”
司空就说“法清师父也许是自己省下一个苹果没有吃,也许是别人给他,但他不想吃,就随手给了你但是不管什么原因,你的苹果是他给你的,你是不是就要谢谢他”
小和尚听懂了,点点头说“师父教过,别人对我们的好,我们要有感恩之心。”
“对啊。”
司空说“如果你拿了他的苹果,却对别人说,法清师父并不是真心喜欢我,也不是真心想送给我,他只是自己不想吃了才给我的那你自己想想,这不是辜负了法清师父的一番好意”
小和尚就流露出些许的愧色来,“颖儿姐姐也不应该那么说。她的母亲对她好,她不应该不领情。”
司空就摸摸他的小光头,“对了。就是这样。”
小和尚就说“下次见到颖儿姐姐,我要告诉她,那些人跟她说的话是不对的。”
“颖儿姐姐现在被坏人带走了,哥哥呢,要想办法把这些坏人都抓起来。”
司空又问他,“乔家人住在这里的时候,你有没有看到过有人鬼鬼祟祟打听他们的情况”
“什么样的人算鬼鬼祟祟”
小和尚想了想,反问他,“其他寺庙里的人算吗”
作者有话要说
我们的小空,是个暖男请牢记收藏,&1t;