这让大小姐怎么找到理由欺负她?
盛宁问:【剧情里的‘我’是怎么欺负她的?】
系统:【随便怎么欺负,让她的波动在60以上就可以了。】
盛宁懂了:【如果把王宏杨比作副本任务的话,陈淑容就相当于日常任务,每天刷一刷波动,就能一直推动主线。这么理解对吗?】
【是的是的!】系统说,【我就是这个意思!】
但现在的问题是,陈淑容根本不往盛宁的跟前凑。
她每天除了上厕所和吃饭,屁股就跟钉在椅子上了似的。
而且无论上课下课,都低着头在忙着些什么。
看起来阴暗的都要长蘑菇了。
系统奇怪:【可是剧情上写,陈淑容不合群而且很冒失,所以经常和角色产生冲突,然后被角色羞辱。】
而现实情况却完全相反。
系统焦虑:【这可怎么办呀?】
【没事。】盛宁盘手,【不是大问题。】
放学的时候,段仪把在小猫给盛宁送来,顺便邀请:“大小姐,明天的体育课要不要一起打羽毛球?”
宁明高中虽然学习至上,但却从不压榨学生们的活动时间。
每周两次的体育课全都按时上,就算高三也不例外。
体育课内容不做强制,随便学生进行什么运动。
段仪献宝似的说:“我花两百大洋的巨资买了一副羽毛球拍,红双喜牌,可结实了!”
但并没有诱惑到盛宁。
事实上,盛宁对人世间的一切事物都不热衷,她只对睡觉感兴趣。
不过大小姐还是屈尊降贵地看了她一眼,不走心地夸赞:“不错。”
“那就这么说定了!明天一起打球啊。”
段仪再一次凭借她的超绝钝感力,单方面和盛宁确认下这次的约定,就背着书包飞速地跑去赶公交车。
第二天。
段仪带着她的红双喜蹭到了大小姐的面前,兴奋:“走啊,打球去!”
盛宁垂下眼,没搭理。
钝感力同学没有t到这种无声的拒绝,抱着拍子扭来扭去的暗示。
……
盛宁很想忽略。
但巨大的‘红双喜’三个字晃得她眼疼。
“第一。”
她忍无可忍道,“把这个东西拿远点,否则你和它一起进垃圾桶。”
大小姐语气听起来不太善良。
段仪嗖地一下把拍子放在桌子下面,安静了。
看段仪乖下来,盛宁才正眼看她,说:“第二,我没有答应跟你一起打球。”
段仪还在纠结大小姐的上一句话,小声嘟囔:“红双喜怎么了嘛,性价比之王。”
盛宁不歧视红双喜。
她只是觉得这玩意儿不符合她的格调。
盛宁从桌子底下捞出来一副,丢给对面:“去玩儿,别来烦我。”
“这是什么?!”
段仪眼睛亮了。
脑后两只扎的歪歪扭扭的小辫,都好像随着主人的心情支棱了一下。
盛宁冷冷地哼笑了一声:“反正不是红双喜。”