吴博士究竟是?什么人?是?故意将她带进平行世界别有目的?还是?一切都是?巧合?
不过既然她已经进入平行世界,就意味着叶闻也在这里?,找到他再将他带回去就可以了。
只是?不清楚学?校有没有其?他人,叶闻在什么地方。
童阳沿着教学?楼,一层一层、一间一间教室地找,里?面基本上都是?空的,而且和第三中?学?不一样,这里?的东西?依旧和现实没有区别。
找完教学?楼一二楼的教室,童阳重新回到三楼,她站在教室外的阳台上,余光看见玻璃走廊对面闪过一道身影。
“谁?”
童阳大吃一惊,立刻追了过去。
等她穿过玻璃走廊来到食堂三楼,看见一道身影走进了楼梯拐角处,童阳健步如?飞地追过去,可是?只看到隐匿在黑暗中?空空如?也的两个楼道,根本没有其?他人。
“有人吗?”
童阳疑惑地喊了一声,她还以为是?叶淮或者许君月呢。
童阳没有迟疑太?久,转身打算继续回到教学?楼寻找,就在这时,她发?现距离三楼玻璃走廊最近的教室居然亮着灯!
然而,悬挂在走廊尽头处的助手尸体?已经不见了。
童阳脸色微沉,朝亮灯的教室走了过去。
并且童阳意识到一件不同寻常的事?情,这一次和之前遇见的平行世界都不同。
她无法?确定?吴博士的身份是?什么,但是?他的目的似乎不难猜到,就是?想让童阳进入平行世界,尽管漏洞百出,童阳还是?选择将计就计。
可是?和以往不同的是?,童阳是?通过类似“电梯游戏”
的方法?主动进入平行世界,和曾经几次被动进入不一样。
那么是?不是?代表“主动”
和“被动”
进入这里?的含义不一样呢?
如?果?吴博士是?平行世界的人,他们进入现实世界因为童阳这个“时间锚点”
的存在,所以有了限制,不能大规模入侵现实世界。而且,将童阳和其?他人拉进平行世界时,他们也会受到“规则”
的限制。
难道,引诱童阳主动进入平行世界,他们就没有那么多限制条件吗?
这样思索着,童阳穿过玻璃走廊,来到亮着灯的教室前。
教室前后都开着门,童阳走到门前一看,教室倒数第二排背对黑板坐着一男一女两个小孩。
童阳仔细看,又发?现不是?这样。
与其?说他们背对黑板坐在位置上,不如?说他们明?明?身体?正对着黑板,脑袋却180度朝向了后面,按理来说,这种程度的脖子扭曲不是?活人能够达到的。
但是?平行世界的人似乎也和现实世界的人一样,会流血、会受伤……当然也会死。
所以毋庸置疑,这两个身体?与脑袋180度扭曲的孩子早就已经死了。
“应该不是?叶闻吧?”
童阳自言自语道。
为了确保死去的孩子不是?叶闻,童阳打算亲自进去看看。
童阳从前门走进教室,穿过排列整齐的桌椅,来到倒数第二排。
童阳低头一看,顿时浑身一激灵,脏话脱口而出:“草!”
虽然看过的鬼故事?里?经常有这种前后都是?“后脑勺”
的描写,但是?真正看到这一幕时,对视觉的冲击力比在纸上看见的大多了。
只不过,这不是?鬼故事?,而是?存在于另一个空间的平行世界。
也就是?说,这其?实是?人为的。
童阳低头仔细查看,果?然在两个后脑勺之间,看见了镶嵌在血肉中?的黑色缝合线,一寸一寸将头皮缝合在一起,耳朵大概率是?被直接割下来了。