这也行?
只要是跟我建立师生关系就能查看,并不局限于成为我的学生?
“是。”
随着陈诺做出决定,脑中出现几行文字。
【老师:杨敏】
【年龄:48】
【天赋:遇强则强的学校管理者,高音歌唱家】
管理学校的能力倒是能理解,杨老师带的班,向来都是成绩最好,纪律最佳的,但是杨老师唱歌,却是没听说过。
还有这个“遇强则强”
的评价,也很有意思啊。
“杨老师,你喜欢唱歌吗?”
陈诺突然询问出声。
“喜欢,怎么了?”
杨敏随口道。
有些诧异地看了陈诺一眼,刚不是在说改试卷的事,怎么突然转到唱歌上了?
我喜欢唱歌还是年轻时候的事儿,这都多少年没唱过了,他是打哪儿听说的?
年轻人的思想就是活跃,让人摸不着头脑。
又想到陈诺打小就不是个让人省心的,现在当了老师,也不知道能不能稳重些。
细细嘱咐道:“你等会儿先把这张试卷做一遍,再来改学生的。先找李忠老师拿钥匙,去仓库领教材教辅,还有备课本什么的。改完试卷就先熟悉下教材,做好备课,我上课的时候,你跟着我听课就行。”
“李忠就是你之前的体育老师,还有印象不?他在隔壁办公室,你直接过去找他就行,不用我带你过去吧?”
“不用,我认识李老师。”
“对了,听课记录本记得准备一个,每次旁听课做好听课记录。”
见陈诺一一应下,杨老师方才满意地点了点头,
“去忙吧,有事问我就行。”
陈诺看着眼前陈旧的桌子,长期无人使用积了层薄灰,上面还有小孩子留下的涂鸦。
“陈老师你可不知道,你师父唱歌可了不得,不比电视上的那些明星差。”
旁边坐着的女老师神秘兮兮地向陈诺分享道。
“真的吗?我都没听过。”
陈诺回答有些敷衍,脸上的笑容却很真诚,加上特殊的“亲和力”
buff,让人如沐春风,忍不住好感倍增。