,但言辞却更加犀利,并且更有力,毕竟双方各执一词的话,唯有经过比试才能分辨出谁说的是真的。尤其是最后那首诗,简直就是点睛之笔,让人不应战都不行了。
“确实好!”
章丽眼里满是欣赏,是对张昭的欣赏,通过广播上的话,她心里已经开始向张昭倾斜了,觉得他不可能是那种偷窃他人作品的人,“后面那首诗,是哪位诗人写的?”
“这个……”
何苗仔细想了想,然后摇头道,“这个还真不清楚。”
“写得霸气啊,生当作人杰,死亦为鬼雄!光是这句,就让人听得热血沸腾了。”
章丽虽然不是诗词爱好者,但一首诗的好坏却能轻易分辨出。
“嗯,我也听得热血上涌。”
何苗教的是音乐理论基础,平时就有点文青气质,也会看些诗词文章,对于这首诗感触更深,“咦,章主任,这首诗……”
“怎么了?”
章丽见她突然愣住,不由问道。
“这首诗,应该不是古代诗人写的,要是哪位诗人写的话,以这首诗的程度,不可能不出名的。”
何苗突然反应过来,刚刚只顾着张昭在广播上霸气的宣战了,却忽然了这首诗的本身。
“你的意思是?”
章丽迟疑地看着她。
“我怀疑……只是怀疑啊,可能是张昭自己写的。”
何苗说出了一句连自己都不敢信的话。
“张昭自己写的?”
章丽也是满脸震惊。
“对。”
何苗点了点头,其实她也被自己的想法吓了一跳,不过正如她所说的,这首诗这么霸气,要是哪位诗人写的话,早就名传千古了,她也不至于今天才第一次听到。
“要真是张昭自己写的,那他就是个全才啊,写歌、拍电影,编舞,还会写诗。”
章丽对诗词研究不多,但何苗的话却让她有些相信,因为她也知道何苗是个文青,对于诗词比自己了解多了。
“章主任,我觉得张昭不可能去偷窃别人的作品。”
意识到那首诗也许是张昭自己写的,何苗此时已经完全相信了张昭,因为能写出这么霸气的诗的人,是不可能去偷窃别人东西的。
“嗯,张昭要是偷窃的,那他那么多作品全是偷来的?这显然不可能。”
章丽点头附和了她的说法,自己刚刚步入了误区,在学生和老师之间,本能地更相信老师,所以才会怀疑张昭,但张昭都敢发那样的言论,在校广播上直接宣战那个万老师,并且让人不应战都不行,显然有极大的把握。
“对。”
何苗重重地点头,张昭的作品可不少,有《同桌的你》,《童话》MV和《调音师》,还有还没宣传出去的《学猫叫》,总不可能全部都是偷来的吧?真能偷到这样经典的作品,那她倒要问问了,去哪里偷的?她也想去偷一点来。
“这样,电话你也不用打了,张昭既然在校广播上这么说了,我们就在一旁观望好了。”
章丽想了想说道,如果张昭当着全校师生的面打败了那个万老师,那这无疑是对张昭本人和声乐系的一大宣传,比校报记者采访更有效。
“是,我也是这么觉得。”
何苗其实心里更想打电话问一下,但章主任既然说不用打了,那她唯有忍下来。