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第55章（第2页）
小个子的女老师问：“初老师在吗？”
喻司亭：“他去检查学案了，有什么事吗？”
“我副班抽到的。”
对方从口袋里摸出一张纸条，上面清楚地写着数字7，“好巧不巧，和你们班凑一起去了。”
“我们两个班级互查是吗？”
喻司亭明白了她的意思。
所谓凑一起，是指两个负责人都是血气热的新老师。之前学校学案检查的时候有过类似例子，因为两位新师都钻牛角尖，互相死盯着抬杠，结果闹得两个班级很不愉快。
“是，我有点担心他们……”
胡老师尴尬地笑笑，“不知道需不需要提前打个预防针？”
“应该不用有这种忧虑。”
喻司亭不疾不徐道，“初老师心里会有分寸的。”
胡老师稍稍放心：“那就好。我回班了，不打扰你。”
喻司亭点点头，回到教室里嘱咐课代表们：“把所有科目都收齐后，送去教务处旁边的会议厅，交给5班的林祁老师。”
“好。”
几个学生各自数清书本数目，抱着厚重的书册送往指定地点。
小会议室中。
初澄正坐在窗边随手翻看高二（5）班的语文笔记。
他边查边感慨，不得不说，这帮孩子的字迹的确要比七班好太多，至少干净工整，横平竖直。
“哟，你也在啊。被你们班大哥派出来干苦力了？”
周瑾进门，在众多老师的身影中发现了初澄。
初澄答：“我自告奋勇来的，在教室里待着太困了。下午喝的咖啡根本没起作用。”
“以你喝水式的炫咖啡，早就该是重度免疫者了。”
周瑾不以为意，在几排摞满练习册的桌子上环视一周，“我把你们班的化学查了啊。完成今日kpi我就要下班了。”
初澄认真看着学案没答话。
周瑾随手摸了根红笔，坐在一边批阅起来。
他一边干活，一边压低声音碎碎地念着：“有什么好检查的？说到底考核的还是老师。就六班的那群狼崽子，你也甭管那些题我是讲过5遍还是8遍，有没有把解题步骤完完整整地抄在黑板上，他们练习册上该错还是错。还互查纰漏，这不就是怂恿老师间互相伤害嘛。”
“大致看看有没有太过分的呗。有的话说明近阶段学习状态差，定期检查他们的作业本多少还是会有点用处的。”
在周瑾言语间，初澄手下已经过了十来本笔记，“别说是学生，我自己的教案都有可能出现笔误。”
大约二十分钟后。
周瑾扣上红笔盖，随手拿了张名单，边记录边知会：“你们班的化学作业没有什么大问题，个别几个是态度不认真，听课的时候明显走神，错题改都没改。我把他们的名字标注出来了。”
“看得我眼皮直打架。”
初澄也差不多检查完了5班同学的语文资料。大体上来说都还过得去眼，没有抓典型的必要。他也就没有单独做记录。
“我再去隔壁看看九班的，你加油。”
周瑾在反馈单的右下角写上自己的名字，然后站起身。
初澄懒怠地应了声，正准备换点催眠功效不那么强的内容，活动肩膀时无意间瞥到了后排的林祁。
在他手边，7班的英语学案已经被分成了数目完全不平均的两摞。其中一份只有薄薄的一沓，看起来并无变化。而另一份摞得老高，每本都翻开平摊着，而且有被折叠内页的痕迹。
这一摞不会都是有问题的吧？
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