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第6章 田园生活下（第2页）

擀杖赶，一大片

用刀切，一条线

煮到锅里吐鲁转，

捞到碗里莲花瓣，

姐姐吃得好喜欢

问问姐姐咸啊淡，

……

灯盏花，就地开，

俺和姐姐摘花来。

花呢，卖了。

钱呢，割了肉了。

肉呢，老猫衔了。

老猫呢，上了树了。

树呢，大水淹了。

……

小板凳摞摞，

里边住着大哥，

大哥出来卖菜，

里边住的奶奶。

奶奶出来烧香，

里边住着姑娘。

姑娘出来磕头，

里边住着孙猴。

……

三小词儿说完，大家才知道原来就是自己也听过的，不过这一带都是叫森儿，仔细，想想，还是建立的说法对，就应该叫词儿，森儿算个啥？不伦不类的。

建立还给大家讲故事，乡亲们听故事时更加专注，除了建立的声音，也就能听到风吹树叶的沙沙声，再不就是间或一两声小鸟和昆虫的叫声。听到有趣处，大家一阵轰笑。

看大家这么喜欢听故事，建立可又有了用武之地了，无聊的时候又可以增加一项乐趣。建立从小爱看书，随她爹先顺。先顺小时跟地主崽子当过一阵儿陪读，所以识字，家里也不知什么时候攒下的几本破书，什么隋唐演义，三国演义，杨家将等的评书类书籍。建立小时候受到偏爱，哥哥们初小就都不让上学了，建立上到了高小，要不是奶奶一直阻拦，说女子无才便是德，上那么多学干什么，建立还想去乡里上初中呢！

文化高了真是好，记得小时候争论那些书里的故事，哥哥们都没有建立理解的透彻。后来他们干脆都不看了，改由建立给他们讲，就连爹娘邻居都喜欢听建立讲书里的故事。村里也没什么娱乐节目，听说小建立会讲评书，每天晚上吃完饭便有好多村民自搬着小凳到他们家围着建立听她说评书。

这种情形一直维持了好多年，后来建立长大了，害羞了，不肯讲了，她家的”

评书时间”

才自动停了。没想到，到了婆家，这些又派上了用场。建立现在不怕羞了，到了这个完全陌生的地方，她内心凄苦，时时觉得孤独无助！她太需要改变这种现状了，她需要朋友，需要和所有人都打成一片！村民们更乐得这样，每天繁重的劳动之余，建立的评书时间让他们觉得更加宝贵和珍惜！