他对全体同学宣布:“肖百万同学,虽然全班倒数第一,但年级排名跃居倒数37。”
曹老师扭屁股摆手跳起草裙舞:“全年级倒数十名,甚至倒数三十名,我们班一个都没有,咿呀咿呀哟。我还因此获得了这一次的【帮扶后进生卓越奖金】。”
除了安然,所有人都表示难以置信。
曹老师现场采访学渣:“肖百万同学,能分享下你的学习心得不?怎样获得如此大进步的?”
肖百万惊呆了,实话实说:“我、我、我没学习啊,我只知道天天抄安然的作业,当然,数学我抄6千川的。”
曹老师听了不仅不责骂,还伸出大拇指:“高!实在是高!目标选得好,想不成功都难。”
他笑嘻嘻地又先公布了全班倒数五名的其他四位,同时告知他们的年级排名也都上升了,然后问四人:“你们怎样学习的呢?”
倒数第二a君:“我抄肖百万的。”
倒数第三B君:“我抄a君的。”
倒数第四c君:“我抄B君的。”
倒数第五d君:“我抄c君的。”
世界是一个圆,安然和6千川的作业本至少也是半个圆。
曹老师言辞恳切:“熟读唐诗三百,不会吟诗也会吟。你们这些垃圾,啊不对,学渣,啊也不对,后进生同学。只要不偷懒,坚持每天认认真真把学霸的作业抄完,成绩都能上一个台阶!知道不!?(东北腔)”
6千川对同桌抱怨:“尤鱼老师居然嘲笑差生,还鼓励抄作业,他不怕被校长知道了,炒他的鱿鱼?”
安然很平静:“尤鱼老师话糙理不糙。还记得当初我敢给他打包票肖百万绝对能考出倒数十名不(第oo6章)?我之所以那么自信,就是因为肖百万和我俩第一次见面,就主动提出要抄我的作业,就凭这一点,肖百万的成绩就不会一直垫底。”
6千川若有所悟。
“6千川!”
曹老师忽然喊他的名字。6千川站起来张望。
曹老师亲切地主动走下讲台,手里拿着一个小盒子,来到教室角落。
两位少年仔细一看,对方手里的是一个医药盒。
曹老师打开盒子,一一介绍:“看在你考了年级47名的份上,为师帮你一回。这是云南白药,内服。这是碘伏,外敷。这是创口贴、这是纱布、这是殡仪馆销售的电话,可以打八折……。”