偌大间教室,横放在课桌,课桌后面一名学生侧卧在冰冷水泥地上。右手死死拉住课桌右内侧桌腿,身上泼满各种粪便,昏不知人。
阿江施法前特地闭紧前门,不知何时已被大敞开,堵在后面的桌椅板凳,散落一地。
“阿江,这是怎么回事?”
“林放放是我请来的护场,他被打倒证明有人昨夜闯进来了,想破坏法场。
“煦江难道没印象吗?”
“昨夜混混沌沌记不清了!
阿江见布置的法场被破坏成这样,请来的护场,被人用各种粪便泼了一身。嘴一咧,两条长河从眼睛里流出来。
煦江急了,“要是把林放放送进医院,然后尽量回忆昨天晚上生什么事,满目疮痍的教室也得收拾干净!
煦江与阿江合力把林放放抬到医院,“阿江陪在这里,我去收拾剩下的”
。
“煦江是不是记起什么了!
“只记得有6、7个黑影闪过,没有记住相貌!对了,有个孔武有力的男孩,恐怕不是中学生,阿江多留意"
!
阿江点头,默然坐到病床前。“他们白天不敢来,傍晚后才是最危险”
!
煦江返回温雅中学,右脚刚迈进校门,迎头走来一名异常强壮的中学生,右手拎着三个灌满水的暖水瓶。
“王大爷,那个学生来历您知道吗"
?
等到那名学生走远,王大爷脸色才恢复如常,“是校长家里什么人。据说得过精神分裂症,找不到工作,到温雅中学当校工。”
“他打起架来,5、6个人都摁不住他,简直跟恶魔没两样!要不是校长家亲戚,谁敢收容到他”
!
“据说他原来到,少林寺学习好几年!挺好个孩子,也不知着了什么道了,弄成这样"
!
煦江告别门卫,借机到老楼收集更多线索。。
走近阿江布置的法场,把一摞摞桌椅板凳归位后,拎起粪桶时连煦江都感到吃力,校工竟毫不费力将装满粪的粪桶,从远处砸在林放放头部!
煦江从老楼向操场望去,操场上学生们正在做广播体操,那边没有异样。煦江转身,他就站在身后,一动不动盯着煦江看。
煦江摆出架势,他却转身下
楼。煦江把二层房间搜索一遍,,与2o2相邻教室左后侧角落里不知是谁用粉笔画出不动明王阵。
周围散在一些红绿碎纸屑。煦江拾起碎纸屑,用浆糊把它们拼在一起,拼出一一个大大的奠字来,背后赫然写着林放放的名字
这该如何去解,煦江毫无办法。任谁都知道,他手中的东西绝对不能带到医院去。
中午时分,煦江把阿江约出来,拿出拼凑好的符纸递给阿江o“这个该如何去解?
“煦江,刚这个没用,还得配合阵图!
“阵图是不动明王阵"
!
阿江为难的皱起眉头,迟疑了一下,“煦江在这里守着,我到那里破他的阵法。
“有一个校长亲戚,不知着了什么道,还有少林功夫傍身,5、6个大人都压不住他!这个人你一定要当心。
“他是干什么的?!
煦江把他担心的全都说出来“名义上是校工,但我估计没人会指派他干活!这个人肯定会坏阿江好事!1
阿江踌躇了,煦江贴上去,“把林放放托付给可信任的人,我
和你一起走!
”