高二八班的‘文静’也跟着被带了一波话题。
学生们这才知道原来有两个文静,只不过在不同年级。
不少人都拿她们俩作对比,高二的文静长得漂亮,高一的文静挺勇的。
不过这俩个文静都有一个共同点,成绩烂的不行,都是年级垫底。
方晏昕听了一嘴白飞的八卦,这才明白之前为什么突然有人会传他和文静的闲话。
原来她叫文静。
她和魏老师正面刚上,他一点都不意外。
这的确是她能干出来的事儿。
逞一时之快只会惹来无尽的麻烦,也不知道她意识到没有。
文竹这两天背书背的有些懵,她没干啥事儿啊,怎么又被同学们讨论了起来。
她虽然好几次都说她改名叫文竹了,但同班同学喊她文静喊习惯了,一时改不过来,更别说其他班级,压根儿不知道她改名这事儿。
打听了一番,原来是文静那个贱人搞的事儿。
说真的,她心里莫名有些爽,魏蛤蟆那个人恶心透了,高一的时候她是上过半个学期他的课。
魏蛤蟆这个人有点变态,特喜欢找那些长相漂亮女生的麻烦,但凡出点什么差错就是一顿手板心。
她可挨了不少手心,现在想来都有阴影。
文竹转念一想,那贱人惹上魏蛤蟆是件好事儿,魏蛤蟆肯定能恶心文静一阵子,心底不由得祈祷魏蛤蟆可要给点力,争取把那个贱人赶出学校。
吕燕见她心情好,“什么事儿让你那么高兴?”
文竹一脸阴笑,姣好的面容显得有些扭曲,“有人要倒霉了呗。”
吕燕打了个寒颤,没再说什么话,只当她最近吃错药了。
魏老师只消停了两天,又恢复成原先那个样子,学生们稍微不如他的意非打即骂。
什么瘟猪子,猪脑水,脑子里都装的是猪屎骂的那些学生想死了的心都有了。
他很想找各种理由打文静,但她每一次都做的很完美。
默写单词一个不错,背诵一大篇课文也没错,就连以前那手写的烂糟糟的字母也莫名变得规整起来,他若是强行说这手字写的烂,文静大大咧咧的把本子举起来给那些同学们看,“老师说我字写的很丑,这丑吗?”
有几个胆子比较大的学生还真为她说话,“不丑,比我的字好看多了。”
魏老师气的要死,他想找理由打都找不到。
他还真就不信找不出来收拾她的理由了,于是他又改变策略,总是在课堂上找理由抽她回答问题,文静总会答上来,甚至找了后面好几个单元才会学习的课文,叫她立马在课堂上背诵出来。
熊茉莉太气愤了,这不是明摆着为难人嘛。
最让人大跌眼镜的是文静居然真能背出来。
这就有些恐怖了。
倒也不是文静有这么牛逼,学过的课文确确实实是她自己背的,但没学过的课文是林珍念给她听的。
说真的林珍也气不过魏老师这么针对人的。
只要他课堂上故意搞事儿,林珍就念给她听,文静直接复述就行。
有些学生佩服的直鼓掌,带动全班同学一起鼓掌。
他们什么也没说,但什么都说了。
气的魏老师骂也不是,不骂更难受。
有一说一,还真没有哪个学生能在他这么为难之下做的很完美,若放平常他挺欣慰有这么一个学习态度端正的学生。
但他就是忍不了那口气。
他有气儿没地方撒,疯狂在那些任课老师面前大吐苦水,说文静就是不学好,目无师长,以后初入社会了肯定危害社会云云。
那些老师对文静本身就有些偏见,成绩差的学生都会被打上坏学生的标签,这被魏老师拱火,那不针对文静才怪了。
文静这段时间上课日子过的都不太好。
怎么形容呢,老师们只要在课堂上抽答问题,百分百点文静的名字起来回答。
理科课上的为难林珍就帮不了什么忙了。
文科课程无非就是单词诗句课文什么的需要背诵。