到了县城,润生先到姐姐润叶那里去了一趟,将妈妈给润叶带的吃食给她送去。
结果润叶不在,润生也就没再等她,而是将东西放在看门大爷那里,让他回头给润叶。然后就骑车回了学校。
接下来的一周,润生除了正常的学习,劳动,就是读《传习录》,体会王阳明的知行合一。可是却没有什么收获。
所有的道理都懂,但就是做不到,这怕是多数人的通病吧。不过按照王阳明的说法,做不到就不是真的懂,这就陷入了循环。
想不清楚就不想,也许积累足够多了,才会有瞬间的顿悟。别人告诉你的都只是知识,自己悟到的,才是智慧。
少平这边则是一直读他的小说。之前的两本书读过后,将《创业史》这本书还了,又去借了一本。
因为《红岩》则是王小乐借走读去了。其实两个人,读同一本书也有好处,那就是可以交流读书感悟。
少平这一周基本上都是和王小乐一起吃饭,也基本上会在大家都吃的差不多的时候再过去。不过他有时候也会买两个黄馍馍,然后就着家里带来的咸菜一块吃。
王小乐在少平给他分享咸菜的时候,也没有再抗拒。毕竟双方的家庭情况都知道了,谁也没有比谁强多少。所以不存在互相看不起,也就不需要自卑,更不需要当着彼此的面,用自尊在掩饰内心的自卑,这就是同类。
而且还生了一件事。让少平的内心起了波澜。
那是一个中午,少平和王小乐去大灶上取过自己的饭,准备回宿舍的时候,碰到了郝红梅。
在双方错身而过的瞬间,郝红梅说话了“你上课看的那本书是《红岩》吗?”
少平还愣了一下,他确认了一下,郝红梅就是在给自己说话。
于是他就回答“是的,是《红岩》。”
“里面是不是有双枪老太婆。”
“是的,你怎么知道,你看过?”
润生反问。
“我没有看过,不过听爸爸讲过这个故事。”
“原来如此。”
“那本书被老师没收了吗?”
“老师后来又还给我了。”
“你从哪弄的书?”
“我从文化馆借的,我们班的润生和我一个村的,他找熟人办的借书证。”
“原来是这样,那你看完了,能借我看看吗?”
少平迟疑了一下,那本书王小乐正在看。
“可以,可以,书我借过来看了,今天就能看完。然后让少平借给你看。”
王小乐在一边赶紧说道。