“乀(ˉeˉ乀)滚……”
“你就是那一缕散清香的暖风,我可舍不得滚。”
“hatareyouthinking?”
李浅忆横眉冷竖,“贱人,你再这样,我就真不陪你回教室了哈!”
“好吧~_~好吧~_~对了,你最近学习怎么样?需不需要班长我帮你指导一下?”
“贱人啊,我有一个问题问你。
语文课老师让我们依次朗读课文,我都要提前数一下,我前面有多少人,看看我要读的是哪一部分,这样我就能在我朗读之前,提前练习。
要到我的时候,心怦怦乱跳,好像冲出身体一样,声音开始颤抖,脑子一片空白,坐下又懊悔不已,想着自己怎么这么笨,好像只有我这样,我感觉自己好没用。
每次那个时候,我都怕出错,你有没有什么办法?”
洪星罗一愣,这个问题,好像还真没解,这是中国教育制度的问题,而这种制度又源于骨子里的文化。
五千年文明,糟粕和精华各占一半。
洪星罗没有在外国上过学,不知道欧美那些国家会不会存在这种无意识制造焦虑的情况。
对洪星罗自己而言,朗读课文得心应手,甚至可以说是一种表现自己的方式。
他可以声情并茂,也可以抑扬顿挫,更可以故意逗全班笑,毕竟是个成年人,没有青春期孩子的那种忐忑。
还有老师也是普通人,普遍带有有色眼镜。
对于那种不喜欢的同学,就算是认认真真反复读熟了课文,也有可能被说读得太小声了。
一遍又一遍的大声朗读中,本来自信满满的心态,也会碎落一地。
本以为会得到老师的夸奖,得到的却是不留情面的批评。
基本没有几个学生能够无视批评,继续努力。
并不是所有老师都是好老师,很多老师擅自对学生作出武断评价,还自诩为激励学生,岂不知自己才是罪魁祸。
“李浅忆,看着我,我告诉你,你不笨,你不需要让老师开心,甚至你不需要让父母开心,不要活得那么累。
我知道你外表看起来活泼开朗,其实内心深处可能有一点压抑。
其实人生大部分事情都不重要,就像这个朗读,就算是出错又怎么样呢?
大不了丢一点面子么,面子值几个钱,反正又死不了,就算是死了,也没什么大不了的,人嘛,反正都是要死的。
还有就是,你要多锻炼自己,紧张的次数一多,就会提高你紧张的阙值,以后再遇到小场面就不会紧张啦。
我看你运动会一个也没报,我自作主张,给你报个8oo米和接力赛!”
“啊?”
李浅忆起先感觉说得很有道理,不住微微点头赞同,认真倾听。
这转折也太大了一点!