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第36章 鸡汤(第2页)

王记者说。

“国外的话,喜欢看《福尔摩斯探案集》,另外黎老师会借给我许多书看,《纪伯伦诗集》我也印象深刻。”

顾陆没忘记提及很照顾自己的老师,至于福尔摩斯,是为即将到来的推理小说铺垫。

顾陆真的时时刻刻都在为自己铺垫。

“黎老师会主动培养学生的阅读喜好?”

王记者问。

学生上《少年先锋报》是长脸的事,而老师上《少年先锋报》除了长脸,还加业绩啊!

“顾陆作文一直写得不错,之前还获得了我们区征文比赛的奖。”

黎老师压住喜悦,然后说,“要写好的文章,肯定也要有好的积累,所以就鼓励这闲暇时多看看书。”

“好的老师真是能引导学生。”

王记者点头。

“我记得哲学家雅斯贝尔斯说:教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。我认为黎老师无疑就是这样的好老师。”

顾陆夸人是不遗余力的。

黎老师老脸一红,他感觉自己也没那么好……

();()  采访大概进行了半小时,窗户外面就有同班同学在鬼鬼祟祟地偷看。

体育课最后十分钟是自由活动时间。

“娟子你看,那個男的就是记者吧。”

陈娜小声说。

“应该是了。”

赵娟点头。

别奇怪为什么陈娜和赵娟基本是形影不离,初高中是这样的,女生关系好甚至上厕所都会一起去。

“我们也靠近点?”

陈娜好奇心旺盛,主要是班上调皮的几个男生已经凑过去了。

赵娟犹豫了片刻,也凑过去。

里面采访差不多进行到尾声,王记者询问结尾的一个问题,“顾陆同学如果要你总结自己成功最大的优点,你认为是什么?”

有挂!

但不能说大实话,顾陆清楚如果不晓得说什么,那么就输出鸡汤吧。

“我认为是信念感。”

顾陆说。

“一心向着目标,全世界都会给你让路。”

顾陆说,“我相信每个不曾起舞的日子,都是对生命的一种辜负!”

王记者感受到话语里的朝(ji)气(tang),问:“那么同学你的目标是什么?”

“成为一个作家。”

顾陆说。

为什么不暴露自己在《故事会》发表小说呢?因为现在还不够成功,他要装个大的!

“那么未来的作家,”

王记者拿出一张名片,“如果出了书,打电话告诉我,到时候我再来采访。”

“一言为定。”

顾陆收下,《小王子》是童话书,而《少年先锋报》的读者群体正是中小学生,如果真能帮忙宣传,绝对是大大的利好。

王记者笑了笑,他读书时期也这样,想当大官,可惜哦。

他也不认为顾陆是口出狂言,学生就要有一往无前的勇气。

况且王记者能感到,这学生是看了许多书,刚才那句话好像是尼采说的吧?

采访到此结束,王记者最后给顾陆拍一张照片。

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