张喆的话音未落,会议室浮梯的门“嗤”
的一声打开,刘姓姐妹急匆匆跑进来,脸上泛着激烈运动才会有的红晕,上气不接下气地说:“你们快出去看看吧,几个男孩子开着悬浮车到处飞,悬浮车好像是失控了,在。。。在空中乱蹿。”
会场的所有人迅在自己面前的信息框中点点划划,以确认悬浮车是否真的失控。高静和夏劲嵩冲到落地透明窗前,见四部悬浮车像没头苍蝇一样在太空城上下左右地乱窜,但不论怎么蹿都没有撞到任何建筑和物体,这是悬浮车自我保护系统在起作用。
“先别让悬浮车停下来,让他们再飞一会。”
夏劲嵩嘴角微微上翘,一副看热闹不嫌事大的表情。
会议桌前忙碌的几人木然停下手上的操作,立刻明白夏劲嵩的用意。要好好教训一下这些无法无天的淘气男孩,让他们知道太空城不是他们想怎么玩就怎么玩的地方。
随后夏劲嵩转身左右双臂搂着刘姓姐妹的肩头朝浮梯门走去。
出门前甩下一句话:“会议先到这里吧,开5个小时头都大了,出去透透气。”
一个月后。
太空移民已对周边景物和所触及的事物不再茫然与惊愕,渐渐地趋于秩序归于条理,人们对自己一天的轨迹也了然于胸,这些成绩都与那小小的‘智能伙伴’密不可分。诸葛烈宏、尹丽和张喆负责部门关系到太空城的存亡,他们先在那张移民履历表中选出与部门有关联和有经验的人加入团队,有了新成员的加入三人终于能从那些繁琐的工作中解脱出来。
高静和赢惠在百忙之中终于完成了太空城管理制度的初稿,待管理委员会成立后通过审批而后执行。高赢二人还同时担任起未成年和青少年的教育工作,在她们的努力下组建起一所托儿所和搭建起适合太空城教育与教学的体系,当然,体系和系统的建立金陵女子学院的师生起了决定性作用。
这一天肇一川和明浩工作之余来到诸葛烈宏的工作区,明亮且宽敞的房间里有三四十人正在认真听着诸葛烈宏的面授课,从悬浮框显示的内容来看,他讲授的是基因序列的组成。诸葛烈宏讲授的知识学员们闻所未闻,可自从踏上悬浮车,满眼都是颠覆他们认知的事物,漂浮的车辆、能与人交流的机器、悬浮在面前不停转动的地球和那没有任何诗情画意的日出与日落。随着时间的推移,现在他们无论再看到什么再接触到什么,学员们都不会感到光怪6离了。
听课的这部分人穿越前都从事过医务工作,还有少许是金陵学院没有毕业的学生,有一定医学的理论基础,所以很容易理解诸葛烈宏讲的内容。学员们在自己面前的悬浮信息框中戳戳点点地记录着。太空城里不需要纸笔,一切信息的记录与传递全凭借那张属于自己的悬浮框来完成。诸葛烈宏抬头见有人来访,便对下面的学员们说:“大家消化一下我刚才讲的内容,一会我们再讲下一个实验结论。”
听课的人中有三名是欧洲人,肇一川朝他们亲切地摆摆手,打了个招呼,随后与诸葛烈宏去了他的实验室。现在几乎所有实验室全从三层搬到了一层,除了个别试验几乎8o%的实验在一层完成。
诸葛烈宏沿着宽敞的走廊向前走,边对二人道:“怎么,给你们提了点意见就组团来打击报复了。”
明浩痴笑道:“哪敢啊!回头你给我们下点药,怎么死的我们都不知道。”
“你们二位不去准备再次穿越,怎么有闲工夫来我这里?”
“我们第二阶段工作已经完结,后续工作由机器人来实施。”
肇一川回道。
明浩哪壶不开提哪壶,语气中还掺杂着幸灾乐祸的味道。“小脚女人整形的事你办的如何了?”
诸葛烈宏没有回答问题,而是径直往前走,领二人进了一间宽大的实验室,方方正正的实验室里摆放着六排白色的架子,架子上码放着许多的瓶瓶罐罐,在一排透明的培养罐前三人站定。这排架子分三层,上面码放着几十个高度有三十公分左右直径约二十公分的透明罐,诸葛烈宏伸手小心地拿起一个,罐内三分之二是淡黄色的液体,液体里泡着一节节的骨头,骨头被一层絮状物包裹,不用猜这一定是人的脚骨。
“这是培养出来的人骨?”
明浩好奇地想自己也取下一罐观察。
“小心点啊!没有备用的。这是第一批,如果没有异常情况就可以移植了。”
诸葛烈宏严肃地说。
“诸葛同学,工作很有成果吗!”
肇一川装模作样地打着官腔。
“你们是来这里消遣我的吧,为培养这些骨头,我把张喆那里的大事都耽误了。”
“哦”
肇一川疑惑地问,“什么大事?是晨会上张喆说在研制‘生物计算机’吗?当时没细问,到底是怎么回事?”
诸葛烈宏没有直接回答问题,而是轻轻放下培养罐转身朝门口走去。“你们过来看看这个。”
一行人来到另外一间更大的实验室,这间实验室没有窗户,白色的地面,白色的墙壁和散着白光的屋顶,给来人的第一感觉就是干净。屋内中心位置放置着一个两米见方的透明池,透过池壁看到的是淡蓝色液体中悬浮着一个密密麻麻近一米直径的粉红色线团,那些线有粗有细,粗的与小拇指相仿,细的犹如丝,相互交织着,盘结着。这些红线与大大小小淡黄色结节相连,透明池上方挂着许多透明管路,管路中不同颜色的液体与不同的流在流动,肇明二人好奇地围绕着透明池看了好一会。
“这就是张喆说的‘生物计算机’?”
明浩疑惑地围着池子转了一圈问。
“对,不过这只是个实验品,她是由与我们人类一样的神经元组成。”
“人造中枢神经?”