几乎气笑了,他放下手里的卷子:“我说你们还真是老虎不在家,猴子成大王。看你们个个年轻气盛地,那这样,你们暑假作业再多加5篇周记,8oo字,一个字敢少,回来抄作文。”
“啊——”
哀鸿遍野。
林博依旧挂着笑,顾初默默在草稿纸上写:笑面虎。
沈易眼珠滑到眼尾,对她的小动作一览无余,漫不经心扯过一个本子,随意划了几笔推到隔壁桌上。
顾初抬眼看时,有人正讨价还价:“林哥,是石乐和朱涛俩挑起的,让他俩写吧!”
程砾不干了:“嘿,咱是个团体,有福同享有难同当!”
“屁嘞!”
“哈哈哈”
林博也被逗得笑出声,当老师虽然偶尔觉得这群学生很令人头大,但也会从他们身上获取到一种社会上汲取不到的能量。
比如活力以及对某些事的健忘。
他咳了两声:“行了,其他人三篇,程砾和朱涛五篇。”
“噢耶!”
这句话一出,只有朱涛和程砾黑了脸。
朱涛想打死程砾的心都有了。
“好了,我现在开始说正事了。有一个好消息和一个坏消息,各位想听哪一个?”
他靠在讲台上,手肘撑在上边,懒懒地卖关子。
李光扬声:“看您心情呗,您想说哪个,咱都受着!”
“是啊!”
不少人附和。
林博竖指空点了他们两下,无奈一笑,才说:“好消息呢就是考量大家其他作业过多,语文我只布置五张卷子。”
“吁”
“还以为没作业呢!”
“晚饭喝了多少啊,做春秋大梦呢!”
“鹅鹅鹅”
林博等他们笑完了,继续说:“坏消息呢,相信大家也有所耳闻了,暑假只有一个月。8月1日请大家准时携带好作业回到学校,我们开始高三最后冲刺阶段。”
意料之内的,这句话讲完是学生无穷无尽地哀嚎。
听到这,顾初才把注意力全放在沈易越过线的本子上。
——下五子棋吗?
顾初提笔。
——好。
于是在林博叮嘱暑假注意事项时,两人玩五子棋玩得热火朝天。
本来五子棋盘是个“井”